大班闹花灯钢琴演奏

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本文目录一览：

• 1、幼儿园元宵节活动方案策划范文(精选5篇)
• 2、幼儿园大班元宵教案
• 3、幼儿园大班美丽的花灯综合活动教案
• 4、大班幼儿元宵节活动方案

幼儿园元宵节活动方案策划范文(精选5篇)

1、幼儿园元宵节创意方案篇1 活动目的： 为了更好地营造中华民族传统佳节的喜庆氛围，进一步传承和发展传统文化与手工艺术，感受民俗文化。

2、幼儿园元宵节活动策划方案一 活动背景： 元宵节是我国的传统节日，也是新年之后的，又一个重要的节日，又称“上元节”、“灯节”，民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。

3、【篇一】幼儿园元宵节创意活动方案 活动目标：知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，初步了解灯谜的结构。积极参加猜谜活动，体验猜想和推测的快乐。愿意参加活动，感受节日的快乐。感受节日的欢快气氛。

幼儿园大班元宵教案

1、【篇一】幼儿园大班元宵节教案 活动目标：1．知道元宵节是中国的传统节日，元宵节有品尝元宵的习俗。2．通过做、煮、品尝元宵，享受制作食物的乐趣。3．能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。

2、幼儿园大班元宵节教案篇一 活动目标 知道元宵节是我国特有的传统节日及主要习俗。观赏各种花灯，了解民俗文化，感受节日气氛。知道元宵节是正月十五，要吃元宵。体验和大家一起过节的快乐。

3、幼儿园大班元宵节教案 篇1 活动目标 能随音乐自由大胆的表现小碎片自由飞舞的动作。学习与同伴边唱歌边卷炮仗，并用象声词表现炮仗爆炸的过程，体验与同伴协作游戏的乐趣。

4、在元宵节当天大班幼儿将亲手进行包元宵，并参与煮元宵活动当中，最后进行全园的共分享！ 在元宵节当天，托小班的所猜谜语是由大班幼儿根据自身的经验、大胆创新的由图画组成的创意灯谜。

幼儿园大班美丽的花灯综合活动教案

1、激发幼儿制作兴趣。 ——花灯有这么多不同的造型、色彩和图案，你们想不想自己来做一盏漂亮的花灯？ 出示手工组图“花灯”，鼓励幼儿大胆讨论花灯的制作方法。 1）出示图片“花灯-1”，引导幼儿讨论用不同的材料制作花灯造型。

2、事先联系好小班幼儿，请小班幼儿每人带一盏花灯。幼儿已初步了解元宵节的来历知识，并带一盏自制的花灯。将幼儿的花灯布置在活动室周围。米粉、豆沙馅若干。过程：引导幼儿了解元宵节的来历和相关民俗。

3、老师敲鼓（可尝试放音乐），鼓励幼儿尝试随拍子的快慢以及各种步伐行进。 幼儿听音律动，创编单人、双人或多人一组，变化各种花灯的造型。 （1）单人游戏。

4、元宵灯会大班教案1 活动内容： 社会——元宵花灯会 活动目标： 使幼儿了解元宵节的意义及民族的习惯共享集体活动的快乐。 培养幼儿互相关心、友好相处的良好品质。

5、兔子灯，金鱼灯，我们都是××灯。活动反思：花灯是我国特有的民间艺术，是属于北方一带的，到正月十五有吃元宵赏花灯的习俗，南方就很少见，因此我们班的小朋友也不怎么了解。

6、以下是我精心整理的幼儿园大班语言公开课教案《赏花灯、猜灯谜》含反思，仅供参考，大家一起来看看吧。活动背景：正月十五元宵节前后，孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。

大班幼儿元宵节活动方案

1、幼儿园大班元宵节教案 篇1 活动目标 能随音乐自由大胆的表现小碎片自由飞舞的动作。学习与同伴边唱歌边卷炮仗，并用象声词表现炮仗爆炸的过程，体验与同伴协作游戏的乐趣。

2、幼儿尝试用搓、团圆、在盘中滚一滚等方法做元宵。（提醒幼儿注意不把面粉团弄碎，不要将面粉撒在盘外。）（3）教师煮元宵。4．加糖品尝元宵，说说元宵的味道和自己的心情。

3、知道元宵节是正月十五，要吃元宵。体验和大家一起过节的快乐。感受节日的快乐气氛，乐意参加布置环境的活动。活动准备 请家长带幼儿观赏元宵灯会。收集各种花灯的照片、图片。煮熟的元宵每位幼儿一个。

4、大班幼儿元宵节活动方案1 活动目标： 激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣，体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。 指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制做元宵；在做元宵、煮元宵的、过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。

5、幼儿园元宵节的活动方案篇1 活动内容： 语言活动赏花灯、猜灯谜。 活动目标： 引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一，感受过节的愉悦心情。 能用清楚连贯的语言描述自己的花灯，并讲述一个谜语。

6、活动准备： 经验准备：幼儿看过有关元宵灯会的录像、图片。 打击乐器（大鼓、小鼓、吊镲、鼓棒）、呼啦圈、打棒、故事挂图等。 活动过程： 故事引导 “宝宝和爸爸妈妈吃完元宵后，就和爸爸妈妈一起去看元宵灯会。

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