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中国民间打击乐器教案大班下册

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本文目录一览:

幼儿园大班音乐教案——“打击乐‘拔根芦柴花’”

1、新课――打击乐“拔根芦柴花”1.师:小朋友节奏拍得真好!下面请你们听一首音乐(放“拔根芦柴花”音乐)。

2、那么,这个教学活动中使用了大鼓串铃铃鼓碰铃、园舞板五种打击乐器,作为大班幼儿在中小班的时候已经接触过这些打击乐器了,有了一定的演奏基础,能比较容易的掌握这一知识点。

中国民间打击乐器教案大班下册
图片来源网络,侵删)

3、新课——打击乐“拔根芦柴花”1.师:小朋友节奏拍得真好!下面请你们听一首音乐(放“拔根芦柴花”音乐)。

幼儿园大班打击乐音乐教案

1、木瓜实物。铃鼓、碰铃、圆舞板等打击乐器若干。活动过程:(一)提供木瓜实物,使幼儿初步认识这种水果。

2、自制的打击乐器一套(筷子每人两把,每把筷子由三根筷子捆在一起,茶杯、雪碧瓶做的摇铃易拉罐做的响筒各一个),“单簧管波尔卡”音乐节奏图,写有三种节奏型的大白纸一张。

中国民间打击乐器教案大班下册
(图片来源网络,侵删)

3、幼儿园大班打击乐教案:小星星 教学活动目标:喜欢参加音乐活动,具有初步音乐节奏感,并感受4|4拍的音乐节奏。积极参与表演在情景表演中学会唱歌并合拍,愿意在音乐伴奏下感受音乐、表现节奏。

大班打击乐教案《杂技表演》

1、大班打击乐教案《杂技表演》1 课前学习活动设计:掌握铃鼓、响板、碰铃的基本演奏方法。在打击乐《喜洋洋》中学习过节奏型xx|xx|和xxxx|。活动前请幼儿欣赏杂技表演的视频

2、《杂技表演》的图谱一张 抛接球、转呼啦圈、顶酒杯的图片各一张。《巡逻兵进行曲》的音乐磁带、录音机。打击乐器铃鼓、碰铃、圆舞板、教棒。节奏卡片三张。多媒体。

中国民间打击乐器教案大班下册
(图片来源网络,侵删)

3、幼儿用书:《杂技表演》(抛接球、转呼啦圈、顶酒杯)。 《巡逻兵进行曲》的音乐磁带、录音机。 打击乐器铃鼓、碰铃、圆舞板,投影仪、教棒。 活动过程 教师引导幼儿探索三种不同的节奏型。

4、提出表演要求。教师:请站在排头的两位杂技员拿好高跷,其他人把高跷放一边。然后分四组进行比赛。比赛开始时,排头杂技员分别脚踩高跷过障碍物交给对面杂技员排头,依次进行。幼儿进行杂技表演。杂技表演活动小结。

杨柳青打击乐教案

1、杨柳青打击乐教案1 活动目标: 能在老师的提醒下,根据图谱的暗示用打击乐器演奏杨柳青。 和同伴合作演奏乐曲,初步养成爱护乐器的习惯。活动准备:图谱、音乐磁带、录音机、乐器:碰铃、圆舞板、铃鼓。

2、中班音乐教案:杨柳青 活动目标:引导幼儿听辩不同的节奏型,并用拍手动作表示。培养幼儿看指挥演奏打击乐的能力,并在齐奏或合奏中保持自己的演奏速度。继续组织幼儿按已有规则使用乐器,养成爱护乐器的态度和习惯。

3、中班打击乐教案:杨柳青1 活动目标:听辨不同的节奏型x—|x—|,xx|xx|,和xx|xxx|,并用拍手动作表示。学习看指挥演奏打击乐器,并在演奏过程中保持自己的`演奏速度。

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