打击乐器的观摩课有哪些

本篇文章给大家谈谈打击乐器的观摩课有哪些，以及打击乐器进课堂实施方案对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、...希腊舞曲》获奖教案公开课优质课观摩课讲课精品教案
• 2、敲击乐器有哪些
• 3、幼儿园大班音乐教案
• 4、幼儿园打击乐器有哪些?
• 5、非洲打击乐有哪些?
• 6、浅谈小打击乐器在音乐教学中的作用

...希腊舞曲》获奖教案公开课优质课观摩课讲课精品教案

1、小学音乐苏少版三年级上册第二单元《听：微笑波尔卡希腊舞曲》获奖教案公开课优质课教案观摩课讲课精品教案【省级获奖教案】1教学目标反复聆听《微笑波尔卡》，了解波尔卡乐曲的特点，感受乐曲的段落结构。

2、《青春舞曲》是人教版音乐课本中的一首新疆民歌，从《青春舞曲》的教案中我们可以学习到什么呢？下面是我为大家整理的《青春舞曲》的音乐教案设计，希望对你们有帮助。

3、优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是我整理的2023语文开学第一课教案，希望能够帮助到大家。

敲击乐器有哪些

1、打击乐器中国的有磬、鼓、锣、钹、快板、响板等，西洋乐器有定音鼓、小军鼓、大军鼓、钹、木琴等。

2、架子鼓、小鼓、大鼓、三角铁、双响筒、木琴、沙锤、响板、定音鼓、低音鼓。

3、有固定音高的打击乐器有云锣、编钟等；其它还有一些无固定音高的打击乐器，如拍板、梆子、板鼓、腰鼓、铃鼓等。打击乐器是一种以打、摇动、摩擦、刮等方式产生效果的乐器。

4、打击乐器有大鼓、锣、钹、镲、碰钟、快板、腰鼓、木鱼、编钟、架子鼓、定音鼓、小军鼓、马林巴、非洲鼓、管钟、三角铁、铃鼓、响板和砂槌等等。

5、民族乐器中的打击乐器有云锣、大锣、小锣、大、小钹、碰铃、缸鼓、板、梆子、木鱼、大小鼓、板鼓、象脚鼓、定音缸鼓、排鼓、八角鼓、渔鼓、太平鼓、铜鼓、达卜（手鼓）、编钟等。

幼儿园大班音乐教案

1、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动设计意图： 《新纲要》指出：在艺术活动中“要尊重幼儿个人的意志，给儿童自己选择表达内容和方式的自由”。

2、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 能理解小卓玛上学的旋律，想象乐曲所表现的节奏和小卓玛上学的快乐心情。 能初步表现藏族舞蹈的特点，动作基本合拍。 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

3、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 按音乐的节奏继续学走弹簧步，表现老鼠抬轿子的情景； 了解并乐意遵守音乐游戏的规则，在游戏中体验民间娶亲的习俗。

4、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动背景 为了更好的完成音乐课题活动，我设计了一节节奏训练课。发展幼儿能够边听音乐边打肢体节奏，从简单的一种肢体节奏到每小节一至两种节奏，培养幼儿身体各个部位的配合。

5、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 感受音乐热烈欢快的情绪，跟随音乐玩《捏泥人》的游戏。 通过倾听音乐和观察教师的表演学习游戏的玩法；尝试将自己的想法运用动作进行创造性地表现。

6、幼儿园大班音乐教案 篇1 设计意图 在学前教育阶段，我们可以通过音乐教育发掘幼儿的潜能，塑造幼儿健康活泼的个性，促进幼儿全面和谐的发展。音乐是人类灵魂深处潺潺流淌的情感溪流，音乐欣赏是在听音乐的过程中通过美感接受教育的有效手段。

幼儿园打击乐器有哪些?

1、幼儿园打击乐器包括碰铃、串铃棒和铃鼓等。碰铃（也称小铃）这是一对用金属制成的小铃，用一根绳子或可抓握的木柄相对固定两个铃，通过相互撞击引起振动而发音。碰铃的音色清脆、柔和，且高而轻。

2、幼儿园打击乐器有：碰铃，三角铁，串铃棒，响板，双响筒，沙锤，打棒等等 碰铃：演奏时，双手各执一个铃，铃口向上仰举于胸前，互相碰击而振动发音，有时也用单锤击奏。

3、奥尔夫乐器都以节奏乐器为主，主要分四大类：皮革类，也就是所有的鼓类 散响类。也就是砂锤、砂蛋以及铃铛类。木质类。质地为木质。声音清脆 金属类。

4、打击乐器类 铃鼓、串铃、响板、木鱼、三角铁、碰铃、哇鸣筒、双响筒、沙锤、小鼓或者自制小乐器等。1-2套/园，件数能满足1个班幼儿使用。

非洲打击乐有哪些?

1、打击乐）非洲鼓：鼓是非洲普遍流行的乐器，简单而又充满灵性，被称为非洲传统音乐之魂。它在非洲文化中占有重要的地位，不仅仅是乐器，还是民族、部落或宗教的象征。

2、非洲鼓是打击乐 ，通常指的是来自西非，是西非曼丁文化的代表性乐器。传统上，是徒手演奏，主要有低、中、高三个音，而且需要和墩墩鼓配合，演奏与特定生活场景相关的鼓曲，来给舞者和[_a***_]伴奏。

3、非洲鼓是非洲土著民族的传统乐器，属皮膜类敲击乐器。非洲鼓（Djembe）是非洲土著民族的传统乐器，属皮膜类敲击乐器。非洲鼓起源于十三世纪曼丁人建立的马利王朝，是最具代表性的打击乐器。

4、非洲打击乐***DOUDOUNDIAYEROSE的纯打击乐专辑，原始的乐器编配及人声号子，精彩绝伦。

5、打击乐的历史 打击乐器可能是世界上最古老的乐器。而手鼓是最具代表性的打击乐器，所以说手鼓也可能是世界上最古老的乐器了，非洲手鼓Djembe起源于十三世纪曼丁人建立的马利王朝。最早出现可以回溯到公元500年。

浅谈小打击乐器在音乐教学中的作用

打击乐器在音乐教学中的作用 （一）提高学生学习音乐的积极性 打击乐器相对学生来说了解较少。但是，这类型乐器的应用更加普遍化，相对能够与学生亲近。

这些打击乐器的演奏，都要求幼儿做到手腕放松、灵活，不僵硬，有弹性，能控制手的动作。自然协调地敲击、摇动、振动或抖动，以取得较好的音响效果。

打击乐器有助于吸引学生注意力，需要引起音乐教师的高度重视。小学阶段是培养聆听习惯的黄金时期，良好的聆听习惯对学生未来学习和工作具有积极作用。（三）促进学生的全面发展 素质教育提倡促进学生德、智、体、美、劳全面发展。

音乐是用有组织的乐音来塑造形象、反映现实生活、表达思想感情的一种艺术。其基本表现手段是旋律和节奏。而打击乐是根据乐曲来打击乐器，通过各种乐器给音乐配伴奏以使乐曲更动听。

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