乐器十三铃正确打击方法

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本文目录一览：

• 1、乐器十三铃正确打击方法
• 2、我国古代打击乐器“磬”,是从什么时候开始出现的?
• 3、打击乐器有哪些
• 4、火车开了这首儿童歌曲用什么打击乐器伴奏

乐器十三铃正确打击方法

使用方法：左右手各握一个碰铃上的手柄，相互碰击发音。止音方法：敲击之后将碰铃触碰胸口或双手捏住铃碗。 三角铁 三角铁是一根弯成三角形的钢条，敲击后发出音色清脆、响亮。

碰铃使用时可以双手握碰铃的木柄自然放在胸前敲击。握木柄时手不能触及铃的部位，否则，声音就会发闷，不清脆；也可以双手握碰铃的木柄一手在上，一手在下，使铃的部位相对应，连续敲击。

演奏 方法为左手持柄，右手持棒敲击，可以敲击筒的一端，也可同时 交替敲击筒的两端，发出类似于“的笃”、“的笃”的马蹄声。

我国古代打击乐器“磬”,是从什么时候开始出现的?

年9月下旬，在河南省安阳市殷墟洹水南岸发现了一个殷代石磬。它用灰色岩石作原料，两面都饰有张口欲吞、精致逼真的虎形花纹。仅就美工而论，它已不失为一件古色古香的珍品。

到了秦汉时期，磬乐器有了其在古代乐器中尊显的地位。到了魏晋时期，佛教传入了我国，磬乐器开始宗教化，云磬便产生了。云磬常用于宗教音乐，是佛教寺院所用的法器。

到了魏晋时期，佛教传入了我国，磬乐器开始宗教化，云磬便产生了。云磬又称“引磬”，是一种打击乐器，其外形与仰钵形坐磬相同，形体很小，磬身铜制，形似酒盅，磬口直径只有7厘米，置于一根长木柄上端，全长约35厘米。

磬是佛教中的一种乐器，亦为佛教礼器之一。据史料载，中国自宋代以后，在汉藏佛教寺院中磬已普遍使用。

打击乐器石磬的出现也较早，可能与先民发现板状石器可发出乐音有关，是加工石器的经验所得，磬形如刀或犁，看来是由这二者演变而来。

打击乐器有哪些

有如下：定音鼓，是打击乐器的一种。由鼓面和鼓桶，以及鼓槌组成。定音鼓是管乐队或交响乐队中的基石。鼓面原来用动物皮革制作，20世纪50年代发明了塑胶鼓面。鼓桶原来用铜制作，现在通常使用比较轻的合成纤维材料。

打击乐器有：大鼓、钹、碰钟、腰鼓、编钟、小军鼓、马林巴、铃鼓、响板、沙槌等等。

打击乐器有哪些 打击乐器也叫敲击乐器，是指敲打乐器本体而发出声音的。其中有些是有固定音高的打击乐器，如云锣、编钟等；其它还有一些无固定音高的打击乐器，如拍板、梆子、板鼓、腰鼓、铃鼓等。

中国的打击乐器有磬、鼓、锣、钹、快板、编钟等。西洋的打击乐器有定音鼓、小军鼓、大军鼓、木琴等。有固定音高的打击乐器有云锣、编钟等；其它还有一些无固定音高的打击乐器，如拍板、梆子、板鼓、腰鼓、铃鼓等。

云锣 云锣，出现于唐代，元代开始大为流行，是汉、藏、蒙古、满、纳西、白、彝等族使用的敲击体鸣乐器。古名云辙，又名云璈，民间又称九音锣。藏族称丁冬、丁当。是锣类乐器中能奏出曲调的乐器。

八角鼓 八角鼓，古时满族人用于自娱的一种拍击膜鸣乐器，因鼓身有八个角而得名，又称单鼓。鼓体扁小，鼓面呈八角形，代表当时清朝的八旗。

火车开了这首儿童歌曲用什么打击乐器伴奏

教师弹唱歌曲，请幼儿欣赏。 鼓励幼儿用动作表现歌曲（用语言引导幼儿）师：这首歌这么好听，如果我们再给它加上好看的动作就更好了，是不是？播放乐曲请幼儿听音乐表演动作。

大班幼儿节奏感较强，而《萝卜谣》让幼儿自选乐器伴奏和自由创编节奏词，充分给了幼儿自由表现音乐的机会。

为歌曲《快乐的小舞曲》选择几种打击乐器。 并分组写出伴奏谱。 冀教版音乐教案篇3 教学内容： 唱歌《新年好》。 教学目标： 能背唱歌曲《新年好》，能用打击乐器为歌曲编配伴奏。

感受歌曲坚强、有力的进行曲风格，喜欢***。 ——复习演唱《弯弯的小船》，引导幼儿三拍中的第一拍唱得稍强些。

优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是我收集整理的幼儿园大班音乐教案7篇，希望能够帮助到大家。 幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 通过节奏乐，让幼儿感受乐曲明快、含蓄的性质，分析乐曲的结构，体验演奏活动中合作的快乐。

一个伴奏由什么组成？常规来说1负责陪衬主旋律人声和声进行乐器，一个个和弦连续出现2负责铺垫的低音3负责节奏的打击乐4比较次要的副旋律，前奏间奏尾奏 你给我一首歌曲，要配器。

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