打击乐小红帽的公开课教案

今天给各位分享打击乐器小红帽图谱的知识，其中也会对打击乐小红帽的公开课教案进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、小学音乐课件:《小红帽》
• 2、小红帽歌曲简谱唱法
• 3、幼儿打击乐器图片名称
• 4、幼儿园中班《小红帽》教案
• 5、中班音乐小红帽教案
• 6、打击乐图谱和节奏谱的区别

小学音乐课件:《小红帽》

1、这节课是选自上海音乐出版社二年级第二学期第二单元第四课，主要内容是学唱歌曲《小红帽》，并通过创设情境，学唱歌曲、表演，创设音响等活动，把孩子带入一个美丽的童话世界。歌曲是一首巴西儿童歌曲。2/4拍，C大调，由六个乐句组成。

2、同学们，掌握了歌曲的节拍和讲述的故事，接下来老师为大家布置一个简单的任务，用身体语言表演《小红帽》的故事。下节课老师检查，同学们要认真完成任务。

3、【篇一】小学二年级上册音乐《小红帽》歌词 我独自走在郊外的小路上，我把糕点送给外婆尝一尝，她家住在遥远又偏静的地方，我要当心附近是否有大灰狼，当太阳下山岗，我要赶回家，同妈妈一起进入甜蜜梦乡。

小红帽歌曲简谱唱法

1、一次，外婆送给小姑娘一顶用丝绒做的小红帽，戴在她的头上正好合适。从此，姑娘再也不愿意戴任何别的帽子，于是大家便叫她“小红帽”。

2、小红帽简谱：《小红帽》，是一首演唱儿童歌曲。歌曲主题内容具有积极意义，教育孩子要孝敬长辈，还要有自我保护意识和独立能力，受到广大孩子的喜欢。

3、小红帽歌曲简谱唱法如下图：简谱：表示音的高低的基本符号，用七个阿拉拍数字标记。

4、《小红帽》是一首巴西演唱儿童歌曲，由陈小文译词、张宁配歌。歌曲主题内容具有积极意义，教育孩子要孝敬长辈，还要有自我保护意识和独立能力，受到广大孩子的喜欢。

5、小红帽钢琴谱简谱通常使用数字来表示音符的相对高度，其中1代表中央C，2代表高音C，3代表高音D，4代表中音D，5代表中音E，6代表低音E，7代表低音F。

6、首先选择正确的竖笛根据所使用的竖笛类型选择指法图。其次查找并理解《小红帽》的简谱，了解每一句的音符和节拍。然后使用提供的指法图表，按照每一个音符对应的指法去按住竖笛的孔。

幼儿打击乐器图片名称

1、定音鼓，是打击乐器的一种。由鼓面和鼓桶，以及鼓槌组成。定音鼓是管乐队或交响乐队中的基石。鼓面原来用动物皮革制作，20世纪50年代发明了塑胶鼓面。鼓桶原来用铜制作，现在通常使用比较轻的合成纤维材料。

2、在奥尔夫的教学中一般不用钢琴，小提琴等乐器，而***用精制的打击乐器。奥尔夫乐器分为有固定音高能奏出旋律的，和无固定音高而起节奏作用的两类。

3、架子鼓部位名称：架子鼓由低音大鼓、踩镲、军鼓、嗵鼓、吊镲、叠音镲/叮叮镲所组成。（1）低音大鼓 （Bass drum）单槌头用右脚演奏，双锤头左右***替演奏，有点踏法和垫踏法等多种踩踏方法。

幼儿园中班《小红帽》教案

．幼儿熟悉乐曲《小红帽》，能较为熟悉地随乐曲有节奏地说语音总谱。2．动作图谱一张；乐器：响板、碰铃、铃鼓若干；乐器声音卡四张； 幼儿分三组，座位为马蹄形，乐器先放在幼儿椅子底下。

中班音乐小红帽教案【篇1】 教学内容分析 《小红帽》出自二年级人教版第一单元第二首歌曲。 它是一首在世界各地广为流传的巴西儿歌，2/4拍，六个乐句，大调式。

幼儿园故事小红帽教案 《小红帽》故事教案1 设计意图 从幼儿的实际出发，抓住幼儿爱玩游戏的兴趣特点，设计了此次活动——小红帽。活动情节贯穿游戏的始终，促使幼儿积极的参与活动。

中班音乐小红帽教案

1、．听音乐，看指挥，一起合奏。交换乐器，再次演奏。情景讲述，一起欢唱。师：小红帽把大灰狼送进了陷阱，她很高兴。

2、教学目标1．学唱歌曲《小红帽》，并能有表情地背唱。2．学习歌曲《小红帽》歌谱的唱名。 3．引导学生根据歌词创编动作进行歌表演。

3、幼儿小红帽歌曲教案篇一 体育游戏：小红帽 活动目标：通过身体动作和乐器，敢于大胆尝试表现乐曲的节奏。选择自制的打击乐器为音乐伴奏，感知声音的强和弱。

打击乐图谱和节奏谱的区别

1、把形象图谱 运用到打击乐演奏活动和音乐欣赏中。用幼儿熟悉或喜欢的形象来表现节奏型和乐曲内容，比如（小兔和狼）节奏谱，就用一只萝卜表示吃的节奏，用两只耳朵表示休止符。听，可以用狼的脚印———。

2、形式不同 五线谱：五线谱通过在五根等距离的平行横线上标以不同时值的音符及其他记号来记载音乐。 简谱：简谱以可动唱名法为基础，用7代表音阶中的7个基本级来记载音乐。

3、交响乐、大合唱的乐谱总谱，有很多时候和钢琴谱相似。最明显的区别是：声乐乐谱、交响乐乐谱的开头，都用直的大括号括在一起。钢琴就是用一个花括号，将左右手括起来。

4、区别去传统音乐现代的音乐律动更加分明，[_a***_]，布鲁斯。摇滚。死核等等你只要听到了架子鼓或者打击乐你就能判断出这种音乐的风格，所以说即使音乐没有旋律没有和声，我只用律动只有不同的节拍变化，也会有强烈的冲击。

5、五线谱、简谱、变通总谱、图形谱。该打击乐演的记谱方式是五线谱、简谱、变通总谱、图形谱。它是以身体大肌肉动作参与为主，运用一定的节奏和音色，通过打击乐操作来表现音乐的活动。

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