早教打击乐教案

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本文目录一览：

• 1、什么是幼儿园打击乐?
• 2、奥尔夫音乐无音高打击乐器实训目的有哪些
• 3、奥尔夫有哪四大类打击乐器

什么是幼儿园打击乐?

1、问题三：如何理解幼儿园打击乐演奏活动中的配器以及原则 打击乐是幼儿园音乐教育活动中的一种，同时也是幼儿非常喜爱的活动之一。打击乐活动不仅可以培养幼儿的节奏感，还可以培养幼儿的控制能力、集体意识及多方面的协调能力。

2、学前儿童打击乐活动是一种针对3至6岁幼儿的音乐教育活动，旨在通过打击乐器的演奏和参与，促进幼儿的全面发展。这种活动培养了幼儿的音乐表达能力、节奏感和协作能力。

3、金属乐器：属于高音乐器，声音高亢、明亮。如三角铁、碰铃、大镲等。木制乐器：属于中音乐器，声音清脆。如双响筒、木鱼、响板等。散响乐器：特点是发出的声音小、散，可以持续演奏长音。如铃鼓、沙球、串铃棒等。

4、《幼儿打击乐活动》就是这套书中的一本。它是参考了国家《音乐课程标准》和《幼儿园教育指导纲要》（试行版），结合我国幼儿音乐教育师资培训的要求着力编写的。

5、表达人们的思想感情，反映社会生活的一种艺术形式。5，打击乐：节奏乐又称打击乐。用各种打击乐器敲打出乐曲的节奏或节奏变化。幼儿节奏乐的乐曲一般节奏性较强，由老师用琴来弹旋律，幼儿用打击乐器敲击节奏。

奥尔夫音乐无音高打击乐器实训目的有哪些

1、打击乐演奏是幼儿园教学内容之一。 打击乐器演奏教学不仅能够帮助幼儿初步掌握演奏的一般知识和技能， 而且能够发展幼儿的节奏感，培养幼儿的合作能力，中班幼儿已具备一定的节奏感。

2、奥尔夫乐器合奏的实训目的如下：握各种乐器使用方法、练习模拟讲课、掌握训练音乐节奏感的方式方法。根据图谱能进行简单的乐器分配，学会能跟着指挥，看着图谱进行乐器演奏，并能试着用多种乐器进行合奏。

3、奥尔夫综合训练包括听力练习、节奏练习、律动练习、语言学习、创造性能力培养等内容，它们可以全面提高孩子的素质和能力。听力练习：包括听辨音高、节奏、音色等方面的训练，可以提高孩子的听觉能力和音乐感知能力。

奥尔夫有哪四大类打击乐器

奥尔夫乐器都以节奏乐器为主，主要分四大类：皮革类，也就是所有的鼓类 散响类。也就是砂锤、砂蛋以及铃铛类。木质类。质地为木质。声音清脆 金属类。

奥尔夫四大类打击乐器分别是木质类、散响类、皮革类、金属类。世界著名的德国作曲家，音乐教育家卡尔·奥尔夫创立的独特的音乐教学法中使用的乐器，称之为“奥尔夫乐器”。分为无固定音高乐器、有固定音高乐器。

无固定音高打击乐器用法 在组合编制上并不是无章法的，一般以四大类为基础：木质类：单、双响筒，木棒，木鱼、蛙盒等，声音清脆、明亮，无延绵音。散响类：沙锤、串铃、声音特点是音量小，声音散，可持续奏长音。

属于体鸣乐器族，一般归于打击乐器类。演奏时发出轻微的“沙沙声”，通常为急板音乐或快节奏音乐伴奏，起烘托气氛的作用。砂蛋 奥尔夫打击乐器中的散响类乐器。

三角铁：三角铁是用细钢条弯制成三角形的打击乐器。用一金属棒敲击，发音清脆悦耳，穿透力强，适宜作较简单的节奏敲击，也可将金属棒置于三角铁环内转动奏出滚奏效果。串铃：铃体用铜铸制而成。

打击乐器在幼儿园和早教机构使用的非常频繁，下面给大家介绍几种常见的奥尔夫打击乐器。铃鼓 铃鼓通过手指或手腕肘的敲击或手腕的抖动、摇晃引起的振动而发音的一种乐器。铃鼓兼有鼓和铃两种音色的特点。

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