关于直筒蛙乐器怎么演奏***的信息

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本文目录一览：

• 1、怎么教幼儿学打击乐?
• 2、我和乐器宝宝做游戏中班节奏打击乐活动教案
• 3、哪些乐器可以敲打出小鸡、小狗、青蛙的声音呢?
• 4、幼儿园中班音乐教案《小青蛙》
• 5、蛙鸣器算乐器吗

怎么教幼儿学打击乐?

1、幼儿园打击乐教学的基本流程：(一)创编故事活动前先根据乐曲的结构创编相应的故事情节，帮助幼儿明显的感受中乐曲是ABA、AB、ABC等结构。

2、教师组织幼儿进行打击乐要循序渐进，首先让幼儿熟悉乐曲，了解乐曲的特点以及节奏型；然后先用手练习拍节奏，再练习用乐器敲击节奏；接着教师用钢琴伴奏让幼儿敲击节奏(这样便于发现问题并及时纠正)；最后听音乐进行打击乐伴奏。

3、(分析；活动开始做身体动作给人以老套表演的感觉，但作为小班幼儿这是从基本做起，并且是第一次接触打击乐，幼儿没有所谓“表演”的经验。同时可以让幼儿在熟悉的音乐声中，稳定情绪、集中注意力为后面的学习做好准备。因此，我本人认为可以。

4、其次，要及时了解幼儿的兴趣点，及时做出应变。活动中教师要随时观察幼儿的情况，并对课程安排做出相应的调整很重要。 对于所有的打击乐课，我们大家有个共同的困惑，就是“规则与幼儿自主选择权该怎样有效地结合起来。

5、认识乐器，并教幼儿使用乐器。刚才我们贴苹果的地方我们用双响筒伴奏，贴梨的地方用响板来伴奏，贴西瓜的地方用沙棰来伴奏。并分别用乐器来打节奏。

我和乐器宝宝做游戏中班节奏打击乐活动教案

1、引导幼儿随着音乐看节奏卡片进行拍打节奏，鼓励他们用拍手拍肩的动作表示不同的节奏型。 结合打击乐器进行合奏练习 幼儿分成三组，第一次两种乐器练习合奏，第二次三种乐器同时合作拍出不同的节奏型。 昆虫音乐会。

2、．第一次尝试，让幼儿知道乐曲的名称、节拍、情绪，理解打击乐器应有节奏地为乐曲伴奏。(1)请幼儿欣赏乐曲，欣赏后让幼儿说出乐曲的名称、节拍及情绪。

3、熟悉《新年好》这首音乐旋律以及《新年好》大节奏图。会响的音乐请帖若干、节奏卡片|X X |X X|；|XX X|XX X|以及各种乐器的简单小图片。

4、中班音乐教案 篇1 活动目标： 通过搜集各种石头及辅助材料制作石头打击乐器，使幼儿体验自制打击乐器的快乐。 通过操作，运用不同方法体验不同石头打击乐器敲击的声音，培养幼儿对节奏的兴趣。

5、激发幼儿对打击乐的兴趣和艺术表现的喜好。通过引导幼儿欣赏表现音乐，培养幼儿的节奏感及感受乐曲中欢快和抒情的效果。

6、幼儿园中班音乐教学教案2 活动目标： 会根据乐句的变换做不同的动作，并初步进行分奏、合奏。 在游戏中感受对小动物的热爱之情。

哪些乐器可以敲打出小鸡、小狗、青蛙的声音呢?

1、电子琴能敲出小鸡、小狗和青蛙的叫声。注意事项：电子琴是一种键盘乐器，其实它就是电子合成器。电子琴其实根本不是一个正确叫法，因为它形似钢琴，所以就有人叫它电子琴了。实际上正规的叫法应该是电子合成器。

2、用钢琴，电子琴等是有小鸡，小狗，青蛙的叫声的。还有一些比较厉害的人可以直接模仿小鸡，小狗，青蛙的叫声。小鸡叫声：唧唧``唧唧``小狗叫声：汪汪``汪汪``青蛙叫声：呱呱``呱呱``小鸡 小鸡就是鸡的幼崽，从鸡蛋中孵化。

3、我用小树枝敲打出小鸡的叫声。这是一个把句子补充完整的题目，没有使用其他修辞手法，就是用什么工具敲打小狗，是一个普通的陈述句，用小竹棍敲打小狗，小狗因为痛，发出叫声。这个句子是一个肯定陈述句。

幼儿园中班音乐教案《小青蛙》

1、小青蛙幼儿园中班音乐教案1 活动目标： 在节奏游戏中，初步感知节奏中的休止停顿(休止符)，对音乐中的休止产生了解的兴趣。 乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。

2、《小青蛙》教案设计一 活动目标：引导幼儿在熟悉音乐的基础上，引导幼儿创编2/4的节奏型。创编小青蛙的不同动作，体验获得成功和参与活动的快乐，培养幼儿听音乐做动作的能力。活动准备：幼儿已经熟悉歌曲。

3、幼儿园中班音乐教案《小青蛙》1 活动目标： 熟悉歌词歌曲并学唱歌曲中的动物对话，同时明白同类动物相配的道理。 鼓励幼儿积极参加音乐活动，能在角色表演中体验音乐活动带来的快乐。 尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。

蛙鸣器算乐器吗

是。可以帮助养成好的睡眠习惯，蛙鸣器是养生的。蛙鸣器本外观设计产品为乐器，用于演奏，也用于睡前聆听，是属于一种用具，在市面上很受欢迎。

互动《hello歌》乐器介绍沙蛋、串铃、蛙鸣器、三角铁沙蛋表现春天小雨沙沙声、蛙鸣器表现夏天青蛙叫声、串铃表现秋天落叶唰唰声、三角铁表现冬天北风呼呼呼声合奏幼儿分为四组，持四种乐器表现四季的声音。

【活动延伸】尝试运用“小铃、蛙鸣器”这两种小乐器进行打击乐演奏活动，帮助幼儿进一步感知并掌握乐曲的快慢节奏。 小班艺术活动教案(精选篇5) 活动目标： 能随音乐自由的表现鱼儿游动的动作，感受音乐的停顿。

打出乐器 表现 创编《新龟兔赛跑》 出示打出乐并讨论适合模仿哪种声响。

蛙鸣筒的强奏音响刺耳，弱奏音响柔和。蛙鸣筒也可以用敲奏的方式演奏，此时音色与木鱼等乐器类似。演奏蛙鸣筒，一般左手握蛙鸣筒的握柄，右手持棒，敲奏或刮奏发音。

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