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这《钢琴入门识谱难点训练与小汤普森简易钢琴教程第2册并进》为你提供了科学且易于操作的练习方法。书中将幼儿钢琴入门常用教材《小汤普森简易钢琴教材第2册》中每首乐曲中的识谱难点单独提炼出来。
约翰汤普森现代钢琴教程12册(***)链接: ***s://pan.baidu***/s/18Q09Jb4_sMTp2rlzw7TAIA ?pwd=qjp1 提取码: qjp1 《约翰·汤普森现代钢琴教程1(原版引进)》为一年级小学生设计。最大的好处是“循序渐进”。
小汤普森钢琴教程如下:《小汤1》:严格地只在白键上弹奏。在附点前较早引入了切分节奏(《雷格泰姆舞》、《弗吉尼,我的故乡》、《摘棉花的老人》、《我的忧愁谁知道》)三拍子的巧妙进入。
小汤指的是钢琴教材汤姆森,是美国钢琴教育家。而小汤123是约翰汤普森简易钢琴教程系列其中的1到3的入门级,该教材由美国威利斯音乐出版公司出版,现在全世界已有7种文字的版本。
1、钢琴指法弹奏的规则:指法的基本原则 便利 指法是一种手指运动程序,便利的指法能使演奏者感到自然、舒服,有利于手指配合的协调,容易获得弹奏的安全感,能为弹奏质量带来最为实际的、有效的提高。
2、钢琴正确指法有顺指法、扩指法、缩指法、越指法以及同音换指法等等。顺指法 五个手指在五度音程上,保持基本的手型弹奏。这种指法是一个手指对准一个琴键,五个手指依次排列在五个琴键上,期间没有间隔的琴键。
3、顺指法:是钢琴演奏中最为基本的指法规律,也称原位指法。把手指自然排列,中间没有间隔的琴键,既不扩张也不缩拢,五个手指分布在对应的琴键上面,对应do、re、mi、fa、so五个音。
用左手把一个***的三个或四个音分解以后,按照上行或下行的方式依次弹出。
按照C调的说,简单方法是5配C***,5配G***,6配F***。再复杂的就得根据小节内的旋律走向来陪啦,总结:听着好听就行。
简单来说就是:能不动就不动,动就做最小的移动。任意两个***的连接可以分为两种情况:有共同音;没有共同音 我们以C大调的Ⅰ级(C)、Ⅳ级(F)、Ⅴ级(G)为例。
先弹基本***。在基础钢琴学习中,最常用的是三***和第七***。三***演奏的手指基础是一种很好的双音演奏方法。演奏三***,我们应该掌握四个连贯的触键过程。
可以配5或者3,如果是2拍子,一般是335。在这种编配方式下,左手分解***的第一个音或最后一个音对应的右手主音应该是3或5。
开始和终止处一般应配上主***,因为主***最稳定,可以起到明确的开始、结束作用。比如C大调应配C***,A小调应配Am***。然后来看每个乐句的起始和终止处。
使得拇指触键与三指或四指的离键连贯成一体。适用于十一个调性琶音弹奏的“通用指法”,即C、G、F大调和a、b、c、d、be、e、f、g小调。适用于五个大调琶音弹奏的“通用指法”,即D、A、E、B和bG大调。
手指要弯曲,以指尖部位触键 触键时,除大姆指尖外,其它指尖与键面成90度直角后倾少许的基本垂直角度。键时,各手指最前端小关节要挺立,形成向外支撑的弧形状。弹琴时手指要有一定硬度,弹出的音才会结实,有力。
渐强渐弱,上下行配合手指跑动的方法:在练习的时候不要弹成三连音,弹的时候一定是四个音一组,让不同的手指处于重音的位置。分手练习:可以让每一个手的每一个手指得到应有的锻炼。
钢琴琶音的正确弹奏方法如下:弹琶音时手腕可以略有一些动作,因为手指伸展较宽,手需要跟随每个手指的弹奏作一些平面上的移动。大指作转弯的动作,手腕可升高一点,使大指容易通过,然后手腕复原。
琶音可分为左手琶音和右手琶音。左手琶音是使用小拇指另外一个手指来拨动低音、***、斜线等进行弹奏。右手琶音强调快速的连贯性,利用手指之间的连续性,在钢琴键盘上形成流畅而优美的旋律。
琶音钢琴指法如下:当手臂往外移动拇指从第四指够构成的圆洞里穿越时,借助手腕的旋转实现力量的传递,手臂的外移、手腕的向外侧的微微倾斜给予拇指一定的空间。
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