打击乐器ppt课件免费下载

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本文目录一览：

• 1、幼儿园小班教案
• 2、幼儿园大班音乐教案——“打击乐‘拔根芦柴花’”
• 3、初中七年级上册音乐课件
• 4、《编钟》ppt课件(语文s版六年级下册课件)_
• 5、小班科学有趣的声音教案

幼儿园小班教案

1、幼儿园小班公开课教案：《小方块和小圆》教学目标： 能够辨别出正方形和圆形的形状特征； 能够在方形和圆形中正确识别出小方块和小圆； 能够掌握基本的颜色名称。

2、幼儿园小班教案 篇1 活动目标 让幼儿将娃娃家中的物品摆放整齐。 懂得爱惜玩具。 能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。 能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。 活动准备 创设过家家的场景若干。

3、幼儿园小班教案 篇1 活动意图 日常生活中见到喜欢的东西就吃是三岁幼儿的正常反应，对食物的好奇使他们的注意力只集中在食物上，往往忽略了一些必要的饮食卫生常识，从而引发肠胃不适。

4、鼓励幼儿多画一些，把画面填满。作品欣赏 将较好的幼儿作品拿出来请其他幼儿进行平析。请幼儿整理作画工具。结束活动。幼儿园小班教案大全 活动目标：培养幼儿学习数学的兴趣。

5、”教师小结幼儿活动，表扬幼儿主动关心太阳公公。 （活动自然结束） 幼儿园小班教案 篇6 活动目标 能认识胡萝卜、芹菜、木耳、香菇四种蔬菜；能说出蔬菜的基本特征。 尝试品尝特殊味道的蔬菜；知道它们对身体的益处。

幼儿园大班音乐教案——“打击乐‘拔根芦柴花’”

那么，这个教学活动中使用了大鼓、串铃、铃鼓、碰铃、园舞板五种打击乐器，作为大班幼儿在中小班的时候已经接触过这些打击乐器了，有了一定的演奏基础，能比较容易的掌握这一知识点。

新课――打击乐“拔根芦柴花”1．师：小朋友节奏拍得真好！下面请你们听一首音乐（放“拔根芦柴花”音乐）。

教师小结：我们看到的植物是芦苇，它还有个好听的名字叫芦柴花，主要生长在苏北地区，好听的乐曲是苏北民歌《拔根芦柴花》，这首乐曲就是人们看到很美的芦柴花才编的，所以叫拔根芦柴花，后来人们也用这首乐曲表达丰收时的喜悦之情。

新课——打击乐“拔根芦柴花”1．师：小朋友节奏拍得真好！下面请你们听一首音乐（放“拔根芦柴花”音乐）。

***s：// 教材分析 我今天说课的课题是大班音乐，内容是打击乐：拔根芦柴花。这是一首江苏民歌，乐曲分为三个乐段，A、C乐段多以八分音符为主，而B段运用了十六分音符给人以跳跃的感觉。

培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化，学唱歌曲。活动准备： 音乐（见空间***库文件夹），图谱一幅。活动过程： 了解《拔根芦柴花》是劳动歌曲的特点和它的由来。

初中七年级上册音乐课件

师：钢琴一共有88个键，白键52，黑键36，在两个黑键为一组的左边的这个白键我们称呼它为C，从C开始，用七个英文字母表示，排列顺序往下依次为C、D、E、F、G、A、B，它们在钢琴键盘上是循环使用的。这就是音符的音名。

听赏全曲，按照自己的创意拍击节奏。让我们一起来感受一下《青春舞曲》的活力，请同学们跟随音乐拍击节奏，看看谁拍击的最有创意。（播放歌曲音乐，学生边听边拍击节奏，老师记节奏）（2）边拍节奏边唱歌曲。

同学们对中国*歌的风格把握得较好，一听就知道这是一首具有x疆风格的歌曲，它是由我国的音乐家王骆宾先生记谱译配的。大家知道王洛宾先生吗？但同学们一定听过他谱写的其他歌曲，我来唱，你们来说出歌名。

播放歌曲《东方之珠》、《鼓浪屿之波》，出示课件歌单，请同学随录音一起演唱。 分析《东方之珠》、《鼓浪屿之波》两首歌曲在音乐表现方法上的异同。

《编钟》ppt课件(语文s版六年级下册课件)_

《编钟》：多数学生对考古感兴趣，而曾侯乙墓的发掘，更是我国考古的一个重大***。在课前，我让学生在网上查找相关的考古资料，并侧重于墓中发掘出的编钟，记录在本子上，以备上课时使用。本课的学习，是以学生自学为主。

情感态度与价值观：通过本课的学习，提升学生对祖国历史文化的情感，赞美古代劳动人民高超的智慧。教学重难点：理解课文内容，掌握生字词；抓住编钟的主要特点体会古人超前的智慧。

第一部分（第1自然段）：简要讲述编钟的历史由来。第二部分（第2--6自然段）：具体说明曾侯乙编钟的基本情况。课文从三个方面作了详细的介绍：第一方面（第2自然段）：曾侯乙编钟的重要价值。

第24课《编钟》第25课《窃读记》第26课《理想的风筝》第27课《校园交响诗》第28课《我们上路了》语文版六年级下册语文必背古诗词 《送元二使安西》 王维 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

作者从三个方面作了详细的介绍。第一方面（第2自然段）概括介绍曾侯已编钟的重要价值。

出土后的编钟是由六十五件青铜编钟组成的庞大乐器，其音域跨五个半八度，十二个半音齐备。它高超的铸造技术和良好的音乐性能，改写了世界音乐史，被中外专家、学者称之为“稀世珍宝”。

小班科学有趣的声音教案

1、用瓶子装豆让它发出声音这里有许多豆子，小豆和瓶子在一块能发出声音吗？ （放录音）引导幼儿跟着音乐摇瓶子：用儿歌你的小瓶子，有声音吗？有有有有节奏地引导幼儿感受音乐。

2、《有趣的声音》幼儿园小班教案1 名称：有趣的声音 活动目的：感知声音，尝试分辨一些不同的声音。初步懂得保护自己小耳朵的一些方法。

3、以下是我为大家收集的小班教案《奇妙的声音》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小班教案《奇妙的声音》1 活动目标 知道耳朵能辨别声音。 能借助不同材料发出不同的声音，感受自制声音的乐趣。

4、听辨各种有趣的声音，知道声音能够传递信息（1）结合多媒体课件，引导幼儿听辨常见动物的声音。提问：听，这是谁来了？你是怎么知道的？它是怎样叫的？你还知道哪些动物会唱歌？小结：小耳朵通过听声音就能分辨出各种动物。

5、欣赏散文《夏天的声音》。教师：有一篇好听的散文叫《夏天的声音》。我们一起来听一听。（教师边播放优美舒缓的背景音乐边朗读散文。

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