打击乐器雨棍

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本文目录一览：

• 1、什么乐器幼儿可以模仿雨和雪
• 2、大雨小雨教案
• 3、怎样用打击乐器演奏暴风雨的声音

什么乐器幼儿可以模仿雨和雪

1、大雨声：琵琶、钢琴、木琴等乐器可以通过演奏连续快速的音符来模拟大雨的声音。这些乐器可以通过调整演奏的音量和音色来表现出大雨的不同程度。

2、仿真程度最高的当然是打击乐器了，用大鼓与吊镲配合，就能模仿雷雨或雨天的声音。另外，手风琴也能模仿，钢琴次之。

3、冬雪的声音像乐器古筝。下雪时静静的去聆听，会听到下雪的声音，簌簌的声音，很空灵，如同天地间的精灵，凡俗之人难以触其容颜。

4、阿尔夫的乐器可以模仿风吹树叶的声音，下雨的声音，打雷的声音，还有小河流水的声音，如同置身于大自然一样，使人流连忘返。

5、教师再次清唱歌曲，幼儿用动作表现下大雨、小雨的节奏。 教师出示铃鼓，让幼儿回忆并模仿其音色。

6、——集体看节奏卡片模仿大雨和小雨的歌声。教师语言节奏提示：“小雨来唱歌”或“大雨来唱歌”幼儿在大雨和小雨中各选一种声音探索用乐器表现进行表现 ——想想你要学做哪一种雨，想好了就到相应的地方。

大雨小雨教案

师：小朋友真能干， 今天我们来学一学这首好听的歌曲，它的名字叫‘大雨和小雨’。 师：我们再一起听听这首歌，这一次你们可要仔细听一听下大雨和下小雨的时候声音有什么不一样的？”（伴奏老师弹第二遍音乐，教师唱歌曲，幼儿

刚才小朋友用动作把大雨表现了出来，现在老师要请小朋友用声音和手部动作来表现小雨，大家试试看。 教师出示挂图，观察大雨和小雨的不同，（大雨的雨滴多，小雨的雨滴少。）教师带领幼儿练习演唱大雨小雨的歌曲，并请幼儿用动作进行表现。

师：我们唱的真好听，除了用我们的声音来表现大雨和小雨，我们还能用什么来表现大雨和小雨？ （引导幼儿大胆用小身体来表现大雨和小雨） 师：大雨的时候怎么表现？小雨呢？（引导幼儿用小身体来表现强弱力度。

怎样用打击乐器演奏暴风雨的声音

用低音打击乐器来模仿，如定音鼓动、大锣等。

初步学习打棒的奏法，进一步学习使用多种打击乐器演奏乐曲《小看戏》，表现乐曲欢快、诙谐的情绪。 根据创编的节奏型，为乐曲配上合适的动作并尝试配器。 知道既要注意看指挥手势，又要认真倾听音乐，才能整齐合一地进行合作演奏。

A—b ：这段音乐描绘的是正当人们舞性正浓的时候，乌云密布、暴风雨即将来临。但是，人们并不介意，舞会依然进行。B—a ：音乐舒展、妩媚、轻巧。然而在进行中却穿插了定音鼓的滚奏声和大钹的碰击声。

我们在演奏时一只手持筒身或插入筒身的木棍，一手持木棒敲击或者滑动两边的圆筒，就可以发出好听的声音。 双响筒是一种竹制或木制的圆筒形打击乐器，中间细，两头粗，两侧的筒能够发出两种不同音高的声音。

交响曲是用大型管弦乐队演奏的奏鸣曲（如上表），叫交响曲。交响 乐形成是海顿完成的，后来由贝多芬在形式和内容上发展到最高峰。 然后由浪漫派作曲家继承，一直到现代。虽然形式和内容都有了变化 ，但仍保持其在器乐作品中最显著的地位。

演奏方法为左手持柄，右手持棒敲击，可以敲击筒的一端，也可同时交替敲击筒的两端，发出类似于“的笃”、“的笃”的马蹄声。

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