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幼儿班打击乐器活动教案设计

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大班打击乐教案《剪羊毛》三篇

原来牧羊人剪羊毛是很开心的,今天由你们来做小牧羊人我们起来玩剪羊毛的游戏怎么样啊。

《剪羊毛》一 教案背景 面向学生小学四年级 学科:音乐 课时:2 课型:唱歌综合课 教学目标 知识与技能目标:通过学习歌曲,准确掌握附点八分节奏和复习休止符,区别节奏的不同感觉。

幼儿班打击乐器活动教案设计
图片来源网络,侵删)

幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 仔细观察图谱,尝试进行简单的队形变化。 创编剪羊毛的动作,体验参与韵律活动的快乐。 在进行表演时,能和同伴相互配合,共同完成表演。 培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。

活动目标: 仔细观察图谱,尝试进行简单的队形变化。创编剪羊毛的动作,体验参与韵律活动的快乐。活动准备: 《剪羊毛》音乐,队形及动作变化的图谱一张。幼儿已欣赏过《剪羊毛》的音乐。

在《小朋友散步》音乐的伴奏下,幼儿走进教室。复习歌曲《小猪睡觉》。教师带领幼儿随着欢乐的音乐表演小猪可爱的形象。

幼儿班打击乐器活动教案设计
(图片来源网络,侵删)

打击乐《加油干》教案

1、打击乐《加油干》教案1 活动目标: 引导幼儿感知劳动性质的音乐,并在即兴创编歌词及模仿劳动动作的基础上,学习演奏打击乐器。 培养幼儿看指挥演奏打击乐器的能力

2、幼儿园中班音乐教案《加油干》1 活动目标 学习用响筒、碰铃、圆舞板三种打击乐器演奏不同的节奏型,较协调的进行合奏。体验大家一起演奏、呼喊劳动号子时有力的气氛。培养幼儿乐观开朗的性格。

3、《加油干》中班教案 篇1 设计思路: 《加油干》是一首革命历史性的民歌,歌曲中以演唱劳动号子的形式来表现人们在劳动、生产中的激动场面。

幼儿班打击乐器活动教案设计
(图片来源网络,侵删)

4、打击乐乐器:铃鼓、碰铃、圆舞板 大图谱一张,活动乐器图谱若干,指挥棒一支。 活动过程: 听《加油干》音乐做律动进音乐室,让幼儿在感受劳动性质的音乐。

幼儿园大班音乐教案——“打击乐‘拔根芦柴花’”

1、新课——打击乐“拔根芦柴花”1.师:小朋友节奏拍得真好!下面请你们听一首音乐(放“拔根芦柴花”音乐)。

2、放“拔根芦柴花”音乐,出示图――老师指挥幼儿看三种节奏型演奏) 师:演奏得真好,今天就用我们小乐器演奏这首音乐,幼儿听音乐分别用响筒、摇铃、碰玲演奏第一段音乐。

3、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化,学唱歌曲。活动准备: 音乐(见空间***库文件夹),图谱一幅。活动过程: 了解《拔根芦柴花》是劳动歌曲的特点和它的由来。

大班打击乐教案《杂技表演》

1、大班打击乐教案《杂技表演》1 课前学习活动设计:掌握铃鼓、响板、碰铃的基本演奏方法。在打击乐《喜洋洋》中学习过节奏型xx|xx|和xxxx|。活动前请幼儿欣赏杂技表演的视频

2、幼儿用书:《杂技表演》(抛接球、转呼啦圈、顶酒杯)。 《巡逻兵进行曲》的音乐磁带、录音机。 打击乐器铃鼓、碰铃、圆舞板,投影仪、教棒。 活动过程 教师引导幼儿探索三种不同的节奏型。

3、《杂技表演》的图谱一张 抛接球、转呼啦圈、顶酒杯的图片各一张。《巡逻兵进行曲》的音乐磁带、录音机。打击乐器铃鼓、碰铃、圆舞板、教棒。节奏卡片三张。多媒体。

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