幼儿园打击乐器教学活动

本篇文章给大家谈谈幼儿园打击乐器教学活动，以及幼儿园打击乐器教学活动方案对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、幼儿园大班音乐教案——“打击乐‘拔根芦柴花’”
• 2、大班打击乐教案《剪羊毛》三篇
• 3、幼儿园小班打击乐教案
• 4、幼儿园大班打击乐教案

幼儿园大班音乐教案——“打击乐‘拔根芦柴花’”

1、新课——打击乐“拔根芦柴花”1．师：小朋友节奏拍得真好！下面请你们听一首音乐（放“拔根芦柴花”音乐）。

2、放“拔根芦柴花”音乐，出示图――老师指挥幼儿看三种节奏型演奏） 师：演奏得真好，今天就用我们小乐器演奏这首音乐，幼儿听音乐分别用响筒、摇铃、碰玲演奏第一段音乐。

3、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化，学唱歌曲。活动准备： 音乐（见空间***库文件夹），图谱一幅。活动过程： 了解《拔根芦柴花》是劳动歌曲的特点和它的由来。

4、新课――打击乐“拔根芦柴花”1．师：小朋友节奏拍得真好！下面请你们听一首音乐（放“拔根芦柴花”音乐）。

大班打击乐教案《剪羊毛》三篇

1、原来牧羊人剪羊毛是很开心的，今天由你们来做小牧羊人我们一起来玩剪羊毛的游戏怎么样啊。

2、《剪羊毛》一 教案背景 面向学生：小学四年级 学科：音乐 课时：2 课型：唱歌综合课 教学目标 知识与技能目标：通过学习歌曲，准确掌握附点八分节奏和复习休止符，区别节奏的不同感觉。

3、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 仔细观察图谱，尝试进行简单的队形变化。 创编剪羊毛的动作，体验参与韵律活动的快乐。 在进行表演时，能和同伴相互配合，共同完成表演。 培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。

4、活动目标： 仔细观察图谱，尝试进行简单的队形变化。创编剪羊毛的动作，体验参与韵律活动的快乐。活动准备： 《剪羊毛》音乐，队形及动作变化的图谱一张。幼儿已欣赏过《剪羊毛》的音乐。

幼儿园小班打击乐教案

1、幼儿园小班打击乐教案1 活动目标 在打击乐活动中感受与同伴合作演奏的快乐。 结合动作总谱学习用身体动作表现乐曲，注意看指挥，用不同的乐器合作进行演奏。 知道正确的演奏乐器。

2、幼儿园小班打击乐教案范文一 《彩色世界真奇妙》 设计意图 幼儿喜爱玩弄有声响的东西，各种打击乐器都有不同的声响特色。这些都能引起幼儿的兴趣，并使幼儿通过听音乐演奏乐器来逐步培养幼儿感受音乐美、表现音乐美的能力。

3、大鼓小鼓小班教案 篇1 活动目标： 体验探索声音大小的乐趣，乐于表达自己的经验和感受。 在为歌曲伴奏中，感受声音的大小。

4、小班打击乐教案：蜜蜂做工 活动目标：认识各种打击乐器，并尝试用乐器进行打击乐的活动。初步学会看图谱并根据图谱进行节奏练习。乐意与同伴进行打击乐活动。

5、小班打击乐《闪烁的星星》教案 导入、引起幼儿兴趣 跟着音乐向老师问好。复习歌曲 演唱歌曲《闪烁的星星》教师：小星星来和我们小朋友玩游戏了，快来和它们打招呼吧。鼓励幼儿用不同的方法演唱。

幼儿园大班打击乐教案

幼儿园大班打击乐教案篇一 《拔根芦柴花》 活动目标： 通过整体舞蹈表现X XX ∣XX XX ∣X - ∣，并学习用打击乐器随乐进行演奏。 在教室演奏的基础上，创造性地改变指挥方法，丰富演奏效果。

幼儿园大班音乐教案——“打击乐‘拔根芦柴花’”2 【活动目标】1．在熟悉曲调的基础上，尝试用自制乐器演奏乐曲。2．训练幼儿的节奏感，培养幼儿的尝试精神。

在部分律动部分演奏时，老师可根据幼儿自选乐器的基础上，重组幼儿的演奏队列，使演奏呈现优质平衡的音响效果。

教师分别演奏三角铁和沙锤，请幼儿倾听。（2）教师描述古诗中的情境，请幼儿根据情境配器。

．在熟悉曲调的基础上，尝试用自制乐器演奏乐曲。2．训练幼儿的节奏感，培养幼儿的尝试精神。

打击乐《***进行曲》活动目标：1．在学会旗操的基础上，学习用圆舞板、小铃、铃鼓等乐器演奏《***进行曲》；2．根据旗操的动作、节奏类型拍出节奏，探索大鼓的配器方案；3．向***学习，能以饱满的精神参加活动。

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