新疆乐器演奏***

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本文目录一览：

• 1、中班幼儿打击乐教案
• 2、幼儿园打击乐器有哪些
• 3、幼儿园打击乐演奏活动开始和结束的常规由哪些
• 4、幼儿打击乐器都有哪些啊?
• 5、新疆手鼓怎么打

中班幼儿打击乐教案

1、幼儿园中班打击乐音乐教案《小看戏》 篇1 设计意图 《小看戏》是一首具有浓郁东北秧歌风格的曲子，曲调欢快、热烈，节奏感强。适合幼儿用动作表现出来，同时配上打击乐器演奏，更能让幼儿感受新年的欢乐气氛。

2、确定“哗啦啦”双手手腕动作，用铃鼓摇奏表示。（2）教师担任指挥，并用乐器模仿动作指挥幼儿演奏打击乐器。（3）教师用指挥动作指挥，并暗示幼儿用合适的力度演奏打击乐器。（4）幼儿交换乐器进行演奏。

3、中班打击乐教案：杨柳青1 活动目标：听辨不同的节奏型x—|x—|，xx|xx|，和xx|xxx|，并用拍手动作表示。学习看指挥演奏打击乐器，并在演奏过程中保持自己的`演奏速度。

幼儿园打击乐器有哪些

幼儿园打击乐器包括碰铃、串铃棒和铃鼓等。碰铃（也称小铃）这是一对用金属制成的小铃，用一根绳子或可抓握的木柄相对固定两个铃，通过相互撞击引起振动而发音。碰铃的音色清脆、柔和，且高而轻。

幼儿园打击乐器有：碰铃，三角铁，串铃棒，响板，双响筒，沙锤，打棒等等 碰铃：演奏时，双手各执一个铃，铃口向上仰举于胸前，互相碰击而振动发音，有时也用单锤击奏。

幼儿园打击乐器常见的有：铃鼓、串铃、三角铁、圆舞响板、木鱼、双响筒、鼓、手摇铃等。打击乐演奏是幼儿非常喜欢的活动，也是幼儿园音乐教学的一个重要组成部分。

幼儿园的打击乐器一般分为三种，不同的打击乐器有着不同的特点：木制乐器：属于中音乐器，声音清脆。如双响筒、木鱼、响板等。散响乐器：特点是发出的声音小、散，可以持续演奏长音。如铃鼓、沙球、串铃棒等。

打击乐器类 铃鼓、串铃、响板、木鱼、三角铁、碰铃、哇鸣筒、双响筒、沙锤、小鼓或者自制小乐器等。1-2套/园，件数能满足1个班幼儿使用。

镲，是一种中国打击乐器，在幼儿园中，镲因其操作简单，声音效果明显，适合幼儿小班，在使用和操作中会慢慢熟悉和喜欢上这件乐器，这个活动目的就在于使幼儿更加了解中国传统乐器。镲，即小钹。或称镲子、铰子等。

幼儿园打击乐演奏活动开始和结束的常规由哪些

1、首先听音乐的信号整齐地将乐器从座椅下面取出或放回，乐器拿出后，不演奏时须将乐器放在腿上或地上，不发出声音，眼睛也不看乐器。其次开始演奏前，按指挥者的手势整齐地将乐器拿起，做好准备演奏的姿势。

2、幼儿园打击乐教学的基本流程：（一）创编故事活动前先根据乐曲的结构创编相应的故事情节，帮助幼儿明显的感受中乐曲是ABA、AB、ABC等结构。

3、发放乐器，幼儿听音乐演奏乐器第一遍，提醒幼儿注意乐器的使用规则。 （6）幼儿听音乐看指挥演奏乐器第二遍，提醒幼儿注意看教师指挥。 幼儿有序地收拾乐器，结束活动。 活动延伸 教师引导幼儿换组，交换乐器演奏乐曲。

幼儿打击乐器都有哪些啊?

1、幼儿园打击乐器包括碰铃、串铃棒和铃鼓等。碰铃（也称小铃）这是一对用金属制成的小铃，用一根绳子或可抓握的木柄相对固定两个铃，通过相互撞击引起振动而发音。碰铃的音色清脆、柔和，且高而轻。

2、木制乐器：属于中音乐器，声音清脆。如双响筒、木鱼、响板等。散响乐器：特点是发出的声音小、散，可以持续演奏长音。如铃鼓、沙球、串铃棒等。金属乐器：属于高音乐器，声音高亢、明亮。如三角铁、碰铃、大镲等。

3、幼儿园打击乐器有：碰铃，三角铁，串铃棒，响板，双响筒，沙锤，打棒等等 碰铃：演奏时，双手各执一个铃，铃口向上仰举于胸前，互相碰击而振动发音，有时也用单锤击奏。

新疆手鼓怎么打

演奏时，双手“虎口”扶住鼓框，除拇指外，其余各指均可用于击鼓。手指敲击鼓面的不同部位，能发出音响有别的“咚”、“哒”之声，音色千变万化，表现力极为丰富。

新疆手鼓是一种圆形鼓面，初学者需要先掌握基本的敲打技巧。拿起手鼓，用手指轻敲鼓面，感受鼓面的反弹力和音色。然后可以用手掌或手指的侧面敲打鼓面，练习控制力度和节奏感。

新疆手鼓的基本打法教学***如下：基础节拍 手鼓的打法首先要从基础节拍开始。通常使用的是4/4拍，即每个四分音符对应一个鼓点。练习时，首先要稳定节奏，让鼓点均匀地敲击。

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