中班郊游打击乐器谱图片

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本文目录一览：

• 1、中班音乐活动:《打击乐:郊游》
• 2、打击乐幼儿园教案
• 3、幼儿园中班打击乐课件:《小红帽》

中班音乐活动:《打击乐:郊游》

在音乐和游戏的情景中，感受到郊游的轻松愉快。掌握X X XX X这一节奏，并用肢体动作创造性的展现。在理解歌词的基础上，学习正确使用乐器节奏，感受A段音乐的欢快和B段音乐的优美。

到地方郊游，带领幼儿完整学唱1~2一遍。鼓励幼儿听音乐结伴边表演边歌唱 幼儿园中班音乐《郊游》教学设计2 设计意图 打击乐演奏是幼儿园音乐教学的内容之一，通过打击乐教学能帮助幼儿掌握乐器的演奏技能并发展节奏感。

看图谱，请幼儿根据图谱上的标记为乐曲《郊游》配伴奏。 进行打击乐表演。 在演奏打击乐《郊游》中，引导幼儿理解和听指挥进行演奏，注意休止符。 活动延伸： 继续接触有关符号、节奏、音符的游戏活动。

中班艺术教案：郊游1 活动目标：在反复听唱的基础上创编自己喜欢的小动物歌曲，发展幼儿创造力。激发幼儿对小动物的热爱之情。

【活动准备】 黄豆、红豆、黑豆、绿豆若干。 每人两个空瓶子、郊游音乐磁带、课件。

小班、中班可以2/3/4拍乐曲为主，大班幼儿在此基础上可选择4/4拍的乐曲。如《郊游》这首乐曲很适合小班或中班幼儿作为打击乐的乐曲。这是一首2/4的乐曲，节奏特点非常明显，前八小节与后八小节旋律完全相同，中间八小节有所变化。

打击乐幼儿园教案

幼儿园中班打击乐教案1 【教材分析】 学习合奏也是学习合作的开始，不仅节奏准确还需学会倾听，以便能和谐地演奏，提高幼儿的合作意识，感受音乐带来的快乐。

幼儿园小班打击乐教案1 活动目标 在打击乐活动中感受与同伴合作演奏的快乐。 结合动作总谱学习用身体动作表现乐曲，注意看指挥，用不同的乐器合作进行演奏。 知道正确的演奏乐器。

幼儿园小班打击乐教案范文一 《彩色世界真奇妙》 设计意图 幼儿喜爱玩弄有声响的东西，各种打击乐器都有不同的声响特色。这些都能引起幼儿的兴趣，并使幼儿通过听音乐演奏乐器来逐步培养幼儿感受音乐美、表现音乐美的能力。

幼儿园大班打击乐教案篇一 《拔根芦柴花》 活动目标： 通过整体舞蹈表现X XX ∣XX XX ∣X - ∣，并学习用打击乐器随乐进行演奏。 在教室演奏的基础上，创造性地改变指挥方法，丰富演奏效果。

幼儿园中班打击乐课件:《小红帽》

1、幼儿伴随《小红帽》作音乐律动进教室，激发幼儿音乐兴趣。带领幼儿做节奏游戏，巩固幼儿对几种常见节奏型的熟悉。

2、这节课是选自上海音乐出版社二年级第二学期第二单元第四课，主要内容是学唱歌曲《小红帽》，并通过创设情境，学唱歌曲、表演，创设音响等活动，把孩子带入一个美丽的童话世界。歌曲是一首巴西儿童歌曲。2/4拍，C大调，由六个乐句组成。

3、教师出示木鱼，引导幼儿认识木鱼，了解木鱼分得打击方法及其特有的音色。 引导幼儿依据语音总谱，为乐曲编配打击乐演奏方案。

4、．在熟悉乐曲的基础上，学习看图谱用打击乐器为乐器伴奏。2．认识木鱼，同时探索快速演奏铃鼓的方法。3．自己演奏的同时，注意倾听同伴的演奏，努力使自己演奏的节奏和音量与同伴保持一致。

5、在熟悉乐曲的基础上，学习看图谱用打击乐器为乐器伴奏。 认识木鱼，同时探索快速演奏铃鼓的方法。 自己演奏的同时，注意倾听同伴的演奏，努力使自己演奏的节奏和音量与同伴保持一致。

6、小红帽一顶。 2，课件：幼儿故事《小红帽》及故事图片。 设计思路： “安全”是幼儿一切活动的前提，是所有发展的基础，也是幼儿园工作的重中之重。在一日生活中我们也常强调安全的重要性，但是幼儿更喜欢从故事中学习。

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