***的小世界旋律

今天给各位分享真善美的小世界打击乐器的知识，其中也会对***的小世界旋律进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、真善美的小世界和弦怎么配
• 2、《真善美的小世界》教学反思
• 3、小学音乐说课稿《真善美的小世界》

***的小世界***怎么配

1、先将歌曲开头和结尾的小节配上***。大调为C ，小调为Am。 结尾前一小节一般配以属***或属七***。大调为G 或G7，小调为Em或 E7。属七***前如合适的话，最好配下属***。大调为F ，小调为Dm。

2、***之间较好的连接方式（按程度排列）： （纯）四度连接最好 如：C类→F类，D类→G类，E类→A类，F类→bB类，G类→C类，A类→D类，bB类→F类等。

3、可以***取每一小节的音阶小数服从多数的原则来配，例如 1 1 5 5，就可以配1 3 5就是一级***，6 6 5就可以配 4 6 1。当然，这个是最为简单的配法。配出来的曲子听起来能听，但通常就和原版相差很大的。

4、最简单的配***方法：第一步，拿到一个歌曲后考虑***所在位置是需要，每一个小节配一个***还是每两拍配一个***。第二步，配***时，首先选择旋律音作为***三音的***，其次再考虑旋律音作为***根音或五音的***。

5、配***的原则与步骤：首先提供几个供参考的规则。这只是很简化的办法。事实要复杂得多。没有一个绝对的万能公式。最大限度地符合这几条规则就行。1， 最先要先使用I级***、IV级***和V级***。

6、-6级***的构成音，根据这个配***，歌曲简谱的每一小节里面哪些音符多的就用对应的***配上去试一试。上面的G调6个级最基本的三***，还有其他变化色彩的***也可以使用，比如常用的7***。

《***的小世界》教学反思

1、下方就《***的小世界》一课，谈一下我的想法。

2、《***的小世界》是一首赞美美国“迪士尼乐园”的歌曲是一首赞美美国“迪士尼乐园”的歌曲，表达了人们在这小小世界中感受到的美好和欢乐以及对***这一人类心灵崇高境界的赞美和追求。

3、小学音乐《***的小世界》说课稿范文 说教材 教学内容：本课选自九年义务教育小学音乐第七册《***的小世界》。教学内容有：（1）学唱歌曲《***的小世界》。（2）音乐知识2/4拍的双声部结构为三段体ABA，。

4、***的小世界的情绪是欢乐和温馨。首先，这首歌的歌词和旋律都充满了乐观和积极的元素，让人感受到生活中的美好和温馨。

5、还有来自蒙阴的一位老师讲的《***的小世界》，课堂气氛活跃，教师语言组织能力强，学会歌曲后，通过爵士乐让学生体会：相同的旋律，不同的表现形式，带给人不同的感觉。

小学音乐说课稿《***的小世界》

1、小学音乐《***的小世界》说课稿范文 说教材 教学内容：本课选自九年义务教育小学音乐第七册《***的小世界》。教学内容有：（1）学唱歌曲《***的小世界》。（2）音乐知识2/4拍的双声部结构为三段体ABA，。

2、整堂课，学生通过肢体去感受歌曲，动听的声音来表现歌曲，小乐器的演奏来丰富歌曲，旨在培养学生的综合音乐素养。 【教学目标及分析】 教学目标 欣赏童声合唱《***的小世界》，体验歌曲欢快活泼、开朗热情的情绪。

3、这与我平时对学生进行有组织性的律动活动安排得过少有直接的关系。体验旋律我感觉自己做得还是比较可以的。首先一开始在了解迪士尼乐园、了解童话人物的过程中，体验歌曲欢快的情绪，体验***的小世界。

4、***的小世界的情绪是欢乐和温馨。首先，这首歌的歌词和旋律都充满了乐观和积极的元素，让人感受到生活中的美好和温馨。

5、第13周歌曲《山谷静悄悄》表演《山谷静悄悄》聆听《羊肠小道》。第14周歌曲《荡秋千》表演《荡秋千》聆听《山童》。2第15周歌曲《小孩世界》编创《小孩世界》歌曲《***的小世界》。

***的小世界打击乐器的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于***的小世界旋律、***的小世界打击乐器的信息别忘了在本站进行查找喔。