打击乐器能培养耐心和专注力

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本文目录一览：

• 1、打击乐对幼儿发展的好处
• 2、中班幼儿打击乐教案
• 3、请问如何激发幼儿进行打击乐活动的兴趣

打击乐对幼儿发展的好处

打击乐对幼儿发展的作用：打击乐活动能提高孩子的节奏感 打击乐的活动要求孩子必须节奏准确，并且力度速度等各方面都要保持与大家一致。

学前儿童打击乐活动是一种针对3至6岁幼儿的音乐教育活动，旨在通过打击乐器的演奏和参与，促进幼儿的全面发展。这种活动培养了幼儿的音乐表达能力、节奏感和协作能力。

打击乐演奏是幼儿园教学内容之一。 打击乐器演奏教学不仅能够帮助幼儿初步掌握演奏的一般知识和技能， 而且能够发展幼儿的节奏感，培养幼儿的合作能力，中班幼儿已具备一定的节奏感。

打击乐活动不仅可以培养幼儿的节奏感，还可以培养幼儿的控制能力、集体意识及多方面的协调能力。但是，组织打击乐活动并不是一件容易的事。

中班幼儿打击乐教案

幼儿园中班打击乐音乐教案《小看戏》 篇1 设计意图 《小看戏》是一首具有浓郁东北秧歌风格的曲子，曲调欢快、热烈，节奏感强。适合幼儿用动作表现出来，同时配上打击乐器演奏，更能让幼儿感受新年的欢乐气氛。

确定“哗啦啦”双手手腕动作，用铃鼓摇奏表示。（2）教师担任指挥，并用乐器模仿动作指挥幼儿演奏打击乐器。（3）教师用指挥动作指挥，并暗示幼儿用合适的力度演奏打击乐器。（4）幼儿交换乐器进行演奏。

中班打击乐教案：杨柳青1 活动目标：听辨不同的节奏型x—|x—|，xx|xx|，和xx|xxx|，并用拍手动作表示。学习看指挥演奏打击乐器，并在演奏过程中保持自己的`演奏速度。

中班音乐打击乐—龟兔赛跑教案1 设计意图：本次活动，主要是满足孩子们的需求。紧抓孩子的兴趣所在，乘热打铁，在学习轮奏后，进一步引导幼儿根据乌龟和兔子走路的特征创编节奏型并进行合奏，提高孩子的演奏水平。

请问如何激发幼儿进行打击乐活动的兴趣

1、教师组织幼儿进行打击乐要循序渐进，首先让幼儿熟悉乐曲，了解乐曲的特点以及节奏型；然后先用手练习拍节奏，再练习用乐器敲击节奏；接着教师用钢琴伴奏让幼儿敲击节奏（这样便于发现问题并及时纠正）；最后听音乐进行打击乐伴奏。

2、另外，打击乐常常需要孩子们之间的相互配合完成，在与人交流的过程中，培养孩团队子协作、交流表达、诚实善良的品质，有利于高情商的养成。 打击乐是动手能力和动脑能力的双重锻炼，对小孩子有这么多好处，还不赶紧学起来。

3、通过整体舞蹈表现X XX ∣XX XX ∣X - ∣，并学习用打击乐器随乐进行演奏。 在教室演奏的基础上，创造性地改变指挥方法，丰富演奏效果。 能注意自己的演奏效果与同伴的演奏协调一致，培养节奏感和团结合作的精神。

4、因此在教学过程中我始终立足于激发幼儿活动的兴趣，发展幼儿的有意注意。 引发自由敲打兴趣，引导有意打击乐器。

5、活动目标：熟悉乐曲、儿歌的韵律，感受音乐强弱变化。喜欢打击乐活动，体验拍打不同位置发出的各种拍打声。发声练习出示玩偶引起幼儿兴趣，用歌欢迎。启发幼儿变换拍打的部位和动作。分辨声音游戏教师用不同强度的声音呼唤幼儿。

6、一般在打击乐活动中幼儿学习动机的激发大部分由外部***即诱因引起。

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