纸板自制打击乐器图片***-硬纸板制作乐器

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本文目录一览：

• 1、如何自制乐器?
• 2、奥尔夫乐器名称及图片
• 3、如何制造简单的乐器
• 4、自制乐器的感受

如何自制乐器?

制作木吉他 准备材料：一块较大的木板、一些螺丝、钉子、弦、琴桥、拾音器等。在木板上画出吉他的形状，然后使用螺丝和钉子制作吉他的框架。在吉他框架上装上琴桥和拾音器。安装弦，并在尾部打上结。

选择制作材料：可以选择不同材料来制作乐器，比如木盒、毛线、玻璃瓶、试管、锯子、沙子等。设计乐器结构：根据所选材料，设计乐器结构，比如拉线、敲击等。制作乐器主体：按照设计好的结构，制作乐器主体，比如木盒、毛线等。

四年级科学制作小乐器的步骤如下：首先把需要的材料准备齐全。把饮料瓶，瓶口处用剪刀把覆盖的部分剪下来。

首先，先将需要用到的材料准备好。然后，将塑料瓶的瓶口的挖空。然后，将提前准备好的石子导入到塑料瓶子内。然后，将两个塑料瓶口对口用胶布粘在一起、然后，将卡纸裁剪下一段合适大小的卡纸。

奥尔夫乐器名称及图片

在教学中，还配合了奥尔夫乐器的使用。奥尔夫乐器比较容易操作，比如鼓、木琴、响板等，这些乐器不强调过多的技巧，只要在老师的启发下，宝宝就可有节奏地敲击，奏出音乐，使宝宝很容易喜欢音乐。

随着社会的不断发展，人们对公共安全和社会治安的需求日益增强。为了提高民警队伍的整体素质，激发广大民警的工作热情，树立良好的社会形象，我们可以举行一场十大优秀民警微信投票活动。

活动中教师先让幼儿欣赏、熟悉乐曲，然后师幼共同观察图谱，让孩子比较自主的学习表现曲目的节奏，进行小小的律动，最后通过奥尔夫乐器演奏曲目，达到全班幼儿分工、合作演奏的目的。

教师现场用笛子、陶埙、葫芦丝分别演奏，请幼儿分辨乐曲中的主奏乐器。 教师用葫芦丝现场完整演奏乐曲。 教师与幼儿讨论乐曲的相关信息，如云南、傣族、凤尾竹以及曲名等。 两名教师穿上傣族服装，合作舞蹈。

如何制造简单的乐器

1、选择制作材料：可以选择不同材料来制作乐器，比如木盒、毛线、玻璃瓶、试管、锯子、沙子等。设计乐器结构：根据所选材料，设计乐器结构，比如拉线、敲击等。制作乐器主体：按照设计好的结构，制作乐器主体，比如木盒、毛线等。

2、手拍鼓：将一个空罐子或盒子放置在桌面上，用手掌或手指轻拍罐子的表面，即可制作出简单的手拍鼓。掌握手拍鼓运动的基本手法，包括手指弹击、手掌拍打、手背甩打、手臂摆打、鱼际拍打等。

3、制作腰鼓：准备一个小铁桶、彩带和铁丝。首先在铁桶的一侧钻两个合适大小的孔。然后，将铁丝弯成圈，从开口处插入孔中，在内侧固定，留出足够空间传入彩带。最后，将彩带从中传入，固定好即可。

4、目录方法1：制造气球鼓寻找鼓座。购买一袋气球。剪掉气球的一端。张开气球铺在鼓座上。用胶带把气球固定。用棒子打气球鼓。方法2：制造沙铃（Shaker，泛指摇响乐器）选择沙铃容器。

5、打击类乐器 叮叮咚咚、敲敲打打，通过简单的击打自制乐器，让我们一起来感受不一样的韵律！准备材料：奶粉桶、剪刀、画笔、卡纸、小绒球、小气球。

自制乐器的感受

同样，也可在铁罐上系绳子制成一件乐器筷子，音色可以随着筷子的多少而变化，让幼儿通过敲击寻找自己满意的音色。家长可以帮助幼儿将筷子用绳扎好，这把筷子就成了一件幼儿喜欢的能敲击出节奏的自制乐器。

首先表示对制作小乐器的成果的肯定。其次在写出小乐器中的不足和缺点。最后在写上评价时间即可。

简易乐器制作方法，可发出不同声音如下：拨浪鼓简易版制作：准备工具、材料：塑料瓶，黄豆，大米。制作过程：步骤取出两个塑料瓶子、一杯黄豆、一杯大米。

手工制作小乐器的方法：打击类乐器 叮叮咚咚、敲敲打打，通过简单的击打自制乐器，让我们一起来感受不一样的韵律！准备材料：奶粉桶、剪刀、画笔、卡纸、小绒球、小气球。

练习演奏技巧：制作乐器后，需要掌握一定的演奏技巧才能演奏出优美的音乐。可以通过练习、模仿等方式提高自己的演奏技巧。了解乐器的基本原理和构造：在制作乐器之前，最好了解乐器的基本原理和构造，以便更好地设计制作方案。

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