打击乐器原唱***教学-打击乐器怎么使用

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本文目录一览：

• 1、打击乐器有哪些-打击乐器有哪些,打击乐器,有,哪些
• 2、中班幼儿打击乐教案
• 3、民族打击乐器有哪些?
• 4、幼儿园小班打击乐教案

打击乐器有哪些-打击乐器有哪些,打击乐器,有,哪些

中国的打击乐器有磬、鼓、锣、钹、快板、编钟等。西洋的打击乐器有定音鼓、小军鼓、大军鼓、木琴等。有固定音高的打击乐器有云锣、编钟等；其它还有一些无固定音高的打击乐器，如拍板、梆子、板鼓、腰鼓、铃鼓等。

钹：俗称镲，打击乐器。铜制，圆形，中间隆起成半球形，正中有孔，两片相击发声。形制大小不一，常用于吹打乐及戏曲、歌舞伴奏。古称“铜钹”、“铜盘”。梆子：又名梆板，中国打击乐器。

定音鼓，是打击乐器的一种。由鼓面和鼓桶，以及鼓槌组成。定音鼓是管乐队或交响乐队中的基石。鼓面原来用动物皮革制作，20世纪50年代发明了塑胶鼓面。鼓桶原来用铜制作，现在通常使用比较轻的合成纤维材料。

中班幼儿打击乐教案

1、措施：在平时的晨间活动或者餐前游戏的时候唱这首歌，教师注意引导幼儿感受音的强弱，再一次进行复习。

2、理解歌曲内容，用自然的声音演唱歌曲，运用肢体动作，感受并表现歌曲中休止符和间奏。感受拉拉勾做好朋友的情境。

3、教师出示铃鼓，碰铃，幼儿倾听它们发出的声音，说一说谁的声音发出时像大雨、谁的像小雨。（2） 幼儿用打击乐器尝试演奏，教师重点指导摇奏方法。乐器演奏 （1）确定“哗啦啦”双手手腕动作，用铃鼓摇奏表示。

4、激发幼儿对打击乐的兴趣和艺术表现的喜好。通过引导幼儿欣赏表现音乐，培养幼儿的节奏感及感受乐曲中欢快和抒情的效果。

5、听辨不同的节奏型X—|X—|，X X|X X|，和X X|X X X|，并用拍手动作表示。 学习看指挥演奏打击乐器，并在演奏过程中保持自己的演奏速度。

6、中班打击乐教案：大雨小雨1 亲爱的同学们：大家好！地球，人类的母亲，生命的摇篮。她有着蔚蓝无垠的海洋，郁郁葱葱的森林，碧草如丝的原野；她还有着清新的空气，滋润的雨水，温柔的清风……是那样壮观，那样可亲。

民族打击乐器有哪些?

1、花盆鼓 板材锯成上宽下窄的鼓梆，堆粘成鼓腔后经车旋而成。两面蒙皮。鼓身涂深棕色漆，带鼓架。花盆鼓又有南唐鼓、缸鼓之称。腰鼓 腰鼓是中国传统民族乐器，它来源于生活，又很好地表现了生活。

2、常用于歌、舞伴奏和器乐合奏 朝鲜族长鼓，又称杖鼓、两杖鼓。朝鲜族混***膜鸣乐器。朝鲜语称卜。演奏时将鼓横挂胸前，或放在木架上，左手拍鼓，右手执竹片敲击。

3、弹拨乐器：金属口弦（苗族、柯尔克孜族）、竹制口弦（彝族）等。打击乐器：梆子（汉族）、杵（高山族）、叮咚（黎族）等。琴、筝、箫、笛、二胡、琵琶、丝竹、唢呐、鼓等。

4、常用的打击乐器主要有：大鼓、堂鼓、腰鼓、木鱼、大锣、小锣、云锣、钹、碰铃等。大鼓 大鼓也称“大堂鼓”，是皮膜打击乐器中最大的，也是锣鼓乐队中的主要乐器。

5、弹拨乐器：中国的弹拨乐器分为横式与竖式两种，横式的有筝、古琴、扬琴等，竖式有琵琶、阮、月琴、三弦和扎木聂等。打击乐器：打击乐器是一种节奏性乐器，可以衬托音乐的内容，具有鲜明的民族风格。

幼儿园小班打击乐教案

本文将介绍幼儿园小班打击乐教案中的活动过程，帮助教师更好地开展教学活动。欣赏音乐作品《欢乐舞》幼儿通过欣赏音乐作品《欢乐舞》，感受音乐的性质，掌握音乐节拍，重点掌握XXX的节奏型。

小班打击乐教案：蜜蜂做工 活动目标：认识各种打击乐器，并尝试用乐器进行打击乐的活动。初步学会看图谱并根据图谱进行节奏练习。乐意与同伴进行打击乐活动。

教师出示铃鼓、小铃、圆舞板，请幼儿讨论：如果用这三种乐器给小鸭、小兔、小熊伴奏的话，那么它们分别用哪种乐器呢？ （三）幼儿为小动物伴奏。 幼儿看图谱分别空手用圆舞板、小铃、铃鼓演奏一遍。

幼儿园小班打击乐教案[_a***_]一 《彩色世界真奇妙》 设计意图 幼儿喜爱玩弄有声响的东西，各种打击乐器都有不同的声响特色。这些都能引起幼儿的兴趣，并使幼儿通过听音乐演奏乐器来逐步培养幼儿感受音乐美、表现音乐美的能力。

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