幼儿园小班舞蹈打击乐器-幼儿园小班打击乐表演***

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本文目录一览：

• 1、幼儿园小班音乐活动方案【5篇】
• 2、怎么教幼儿学打击乐?

幼儿园小班音乐活动方案【5篇】

下面是我精心整理的幼儿园音乐活动教案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

下面是我帮大家整理的小班音乐教案5篇，欢迎阅读与收藏。 小班音乐教案 篇1 活动目的： 通过游戏让幼儿认识五线谱，知道构成五线谱的元素线、间、小节线以及高音谱号的名称。

整堂活动中幼儿的积极参与性较高，使得活动气氛活跃，教学效果较好，但在熟悉旋律的基础上感受演唱大雨、小雨时的不同强弱力度”没有较好的达到。

作为一名人民教师，就不得不需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我整理的幼儿园音乐活动教案5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

在整个活动中，小朋友的兴趣很高，也很活跃，幼儿在游戏中真正体验到了“猫来了”的紧张情绪和迅速跑回家的快乐情绪。 小班音乐教案 篇2 目标： 认识三角铁、并熟悉三角铁的音色。

幼儿学唱歌曲数遍，亦可用问答式练习唱歌。 要求幼儿按节奏演唱歌曲。 幼儿模仿小动物的叫声，边叫边离开活动室。 活动延伸： 在表演区提供音乐，头饰，供幼儿表演。

怎么教幼儿学打击乐?

1、小班幼儿对打击乐器就已经很感兴趣了，但他们开始演奏打击乐器的技能很简单，只是按照一定的速度拍打，还不能与教师演奏的音乐合拍。 到了中大班幼儿能逐步学会使用小肌肉动作演奏乐器。

2、学前儿童打击乐活动是一种针对3至6岁幼儿的音乐教育活动，旨在通过打击乐器的演奏和参与，促进幼儿的全面发展。这种活动培养了幼儿的音乐表达能力、节奏感和协作能力。

3、活动目标：儿童网站 认识各种打击乐器，并尝试用乐器进行打击乐的活动。初步学会看图谱并根据图谱进行节奏练习。乐意与同伴进行打击乐活动。

4、打击乐活动的常规之一就是要幼儿学会看指挥演奏，包括“指挥者与被指挥者相互注视”的规则等， 幼儿在学习这一规则的过程中自然提升了遵守教学规则的意识。

5、喜欢打击乐活动，体验拍打不同位置发出的各种拍打声。发声练习出示玩偶引起幼儿兴趣，用歌欢迎。启发幼儿变换拍打的部位和动作。分辨声音游戏教师用不同强度的声音呼唤幼儿。

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