水喜欢玩打击乐器是什么句-水喜欢打击乐器这是比喻句吗

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本文目录一览：

• 1、大自然的声音主要写了什么内容
• 2、自然界中哪些声音是动物们发出来的呢?
• 3、21课第二自然段是围绕什么写的
• 4、大自然的音乐家有哪些列举6个是什么?

大自然的声音主要写了什么内容

1、作者***用拟人的修辞手法描写大自然的美妙的声音。风，是大自然的音乐家主要抓住不同，树叶翻动有不一样的声音，“微风拂面”的轻轻柔柔和“狂风吹起”的气势雄伟。

2、课文写了大自然中风吹动树叶的声音，微风和狂风的声音，下雨时的声音，小溪、河流、 大海的声音，还有鸟叫、虫鸣、蝈蝈的歌声。

3、“咩咩”“哞哞”，音乐声又响起，一切都充满了活力。

4、中心思想：文章分别从风、水和动物三个方面描写了大自然的声音。描写风的时候用了拟人和对比的手法；描写水的时候用了顶针的修辞手法，用了很多象声词；描写动物的时候用了排比的手法。作者让大家感受到了大自然的声音和魅力。

5、运用人格化的写法，以及大量的形象鲜活、熟悉生shu动的有新鲜感的内语句，分别从容风、水和动物三个方面描写了大自然美妙的声音。风是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。

自然界中哪些声音是动物们发出来的呢?

撮口作声，打口哨：啸歌（吟咏）。啸傲。啸聚（互相招呼，聚集成集，如“啸啸山林”）。呼啸。仰天长啸。动物拉长声叫：虎啸。猿啸。自然界发出的声音：北风呼啸。海啸。

嗷嗷：这是狼的叫声，狼是一种群居性的哺乳动物，它们在求偶、进攻和猎食时都会发出嗷嗷的叫声。除了这些动物的叫声之外，自然界还有许多其他的动物声音，如鸟类的啁啾、猴子的吱吱、马儿的嘶鸣等等。

百灵鸟、响尾蛇、吼猴、蝉、鹦鹉百灵鸟百灵鸟是鸟纲雀形目百灵属的总称。是草原的代表性鸟类，属于小型鸣禽，往往边飞边鸣，由于飞得很高，人们往往只闻其声，不见其踪。

大自然的声音有：青蛙：呱呱呱呱；北风：呼呼；蜜蜂：嗡嗡嗡嗡；雷声：轰隆隆；树叶：沙沙；泉水：叮咚、叮咚；小鸟：唧唧喳喳；流水：哗哗、哗啦啦；马蹄：嗒嗒嗒嗒；下雨：噼噼***、淅淅沥沥。

动物的叫声：虎啸、马嘶、狼嚎、狮吼、猿啼、鹿鸣、犬吠、蝉鸣、鸡啼等。自然界的声音：刮风声、雷雨声、雨滴声、流水声，各种昆虫、鸟类、家禽发出的鸣叫声。

21课第二自然段是围绕什么写的

每当我走过一条条被打扫得干干净净的公路，脑海中浮现出那一幕幕的情景……清洁工，大家一定不陌生吧！多么平凡的一个人啊！每当天蒙蒙亮时，他们就出来在宁静的小巷里来回打扫，穿梭着。

分写（第2-4自然段）：分别写了风、水和动物三个方面的声音，描绘了一副美丽的大自然画卷。它们的声音特点分别是：风：微风拂过时，声音温柔，似呢喃细语；狂风吹起时，声音雄浑，似合奏曲。

这段话主要是围绕赵州桥的（美观）这一特点来写的。这段话中的第一句话”这座桥不但精巧，而且美观。“这句话就是过渡句。它在课文中简要地说是承上启下作用。

大自然的音乐家有哪些列举6个是什么?

风是大自然的音乐家，会在森林里演奏他的手风琴。翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。水也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。

鸟儿：鸟儿是大自然中最著名的音乐家之一，它们能够唱出美妙动听的歌声，如金丝雀、黄鹂、夜莺等。昆虫：昆虫也能够发出各种声音，如蝉、蟋蟀、蚊子等，它们的鸣叫声在夏天的夜晚格外明显。

风是大自然的音乐家。（2）动物是大自然的歌手。（3）云是大自然的画家。（4）山是大自然的画家。（5）树木是大自然的画师。（6）动物是世界的精灵。（7）黄鹂鸟是大自然的高音歌手。

风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。

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