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幼儿打击乐器如何介绍教案-幼儿打击乐器如何介绍教案中班

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幼儿园大班音乐教案——“打击乐‘拔根芦柴花’”

那么,这个教学活动中使用了大鼓串铃铃鼓碰铃、园舞板五种打击乐器,作为大班幼儿在中小班的时候已经接触过这些打击乐器了,有了一定的演奏基础,能比较容易的掌握这一知识点。

通过整体模仿动作学习随扰搜毕乐看图谱分声部演奏打击乐器。有意识地体会打击乐器的演奏效果,注意乐器的音量、音色乐曲情绪的一致和谐。感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

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放“拔根芦柴花”音乐,出示图――老师指挥幼儿看三种节奏型演奏) 师:演奏得真好,今天就用我们小乐器演奏这首音乐,幼儿听音乐分别用响筒、摇铃、碰玲演奏第一段音乐。

《拔根芦柴花》是芦柴花鼓打击乐教学设计。介绍《拔根芦柴花》简要介绍《拔根芦柴花》这首曲目的起源和特点。引导学生了解该曲目在中国传统音乐中的地位和作用。

出示写有节奏型的卡片,让幼儿徒手练习打节拍。

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***s:// 教材分析 我今天说课的课题是大班音乐,内容是打击乐:拔根芦柴花。这是一首江苏民歌,乐曲分为三个乐段,A、C乐段多以八分音符为主,而B段运用了十六分音符给人以跳跃的感觉。

中班音乐教案

1、幼儿园中班音乐教案(篇1) 活动目标: 认识圆弧响板,知道使用的基本方法。 在游戏中学习感受和表现4/4拍的节奏,尝试用乐器进行表达. 能以积极、愉快的情绪参与音乐游戏。

2、幼儿园中班音乐课教案篇1 活动目标 体验模仿拳击游戏的乐趣,感受音乐的欢快。 熟悉音乐的结构,尝试用动作表现音乐。 能与同伴分角色随乐而动。 重点难点 重点:听辨音乐重音点,尝试做出拳动作。

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3、幼儿园音乐活动教案 篇1 中班音乐活动: 我爱洗澡 活动目标: 体验洗澡的快乐,养成爱洗澡的习惯。 能够大胆想象,创编洗澡的舞蹈动作,并能随音乐表演 活动准备: 教师用大盆及洗澡用具,幼儿用浴花人手一个

幼儿园中班打击乐音乐教案《小看戏》

教师边做夸张的动作边清唱歌曲《粗心的小画家》。 教师带领幼儿有节奏地朗诵歌词并拍节奏。 在钢琴伴奏...积累一定的音乐语汇,鼓励幼儿大胆尝试运用语言、动作、打击乐伴奏,感受乐曲的结构、性质及乐曲所蕴藏的内涵。

音乐活动:打击乐《小看戏》让幼儿感受过年热闹的气氛。 看录象观察人们喜洋洋迎新年的场面,体会过年的喜悦之情。

打击乐活动:小看戏。 ——教师带领幼儿随着音乐给《小看戏》伴奏。 ——教师:刚才,你们用了哪些乐器演奏《小看戏》的? 教师朗诵歌词,感知歌词内容,带领幼儿学习念歌词。 ——教师讲述歌词《森林音乐家》第一段歌词。

拍打击乐器不要太吵,要控制力度。(5)小朋友听音乐进行合奏,教师录音。(6)教师放第一遍录音和幼儿进行合奏的录音,让幼儿进行比较。结束部分 1.小朋友听着音乐自由舞蹈。2.小朋友听着《拍大麦》的音乐走出教室

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