金孔雀轻轻跳奥尔夫打击乐器伴奏-幼儿园音乐金孔雀轻轻跳教案

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本文目录一览：

• 1、幼儿园中班音乐教案《金孔雀轻轻跳》
• 2、幼儿园小班歌曲
• 3、幼儿园大班音乐教案
• 4、《金孔雀轻轻跳》音乐说课稿
• 5、二年级音乐说课稿优秀精选范文集锦

幼儿园中班音乐教案《金孔雀轻轻跳》

挂图《美丽的孔雀》，幼儿用书第2册第26页。《金孔雀轻轻跳》歌曲碟片孔雀头饰活动建议出示挂图导入，了解孔雀的外形特征和习性。（1）引导幼儿观察孔雀尾羽翎羽的样子。

本学期 《金孔雀轻轻跳》是一首优美、柔和的歌曲，旋律多以五度音程进行，自然、流畅，似傣家小姑娘与小孔雀那轻巧的舞步，姿态翩翩，……整首歌曲如同描绘了一幅秀丽的图画，给人留下美好的遐想与回味。

- 活动目标：让幼儿了解孔雀的外形特征和生活习性，并通过学唱歌曲《金孔雀轻轻跳》来体验音乐的美妙。- 活动准备：准备挂图《美丽的孔雀》，播放《金孔雀轻轻跳》歌曲，准备孔雀头饰。

欣赏歌曲《金孔雀轻轻跳》 引导幼儿感受傣族音乐的轻柔优美，激发幼儿学习歌曲的欲望。 提问：小朋友你听了这首歌有什么感觉？歌里唱了什么？ 学唱歌曲 （1）教师示范演唱。 （2）幼儿学唱。

幼儿园小班歌曲

歌曲生动活泼，形象鲜明，儿童情趣油然而生。开始有器乐描绘天漫漫亮起来，引出孩子活泼而有生气的歌声。1988年中央电视台六一晚会***少年合唱团曾演唱过此歌。

歌曲：我爱我的幼儿园 1=C 2/4 1 2 | 3 4 | 5 5 | 5 -| 5 5 | 3 1 | 2 3 | 2 -| 我爱 我的 幼儿 园， 幼儿 园里 朋友多。

给幼儿提供的教材中配套的操作材料小星星粘贴纸，鼓励让幼儿自己动手撕贴小星星在额头。 结束部分 引导幼儿模仿星星的动作，随着歌曲《数星星》音乐做游戏结束活动。

我个人认为幼儿园孩子不一定只唱儿歌，像孤勇者就传唱度很高，还有之前的小苹果等等，但是有的歌曲就不适合了，这需要家长和学校给予一定的关注，尽量保证幼儿们健康成长。我经常给我家小朋友唱我喜欢的《沉香如屑》的主题曲。

幼儿园大班音乐教案

幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 感受歌曲“ABA”曲式结构，感受A段欢快跳跃，B段抒情连贯。 学唱歌曲，尝试用记忆中最深刻的人和事仿编B段歌词。 抒发对幼儿园，老师，同伴的依依不舍的离别情感。

幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 在游戏情境中学唱歌曲小猫去钓鱼 乐意参与活动，体验与同伴共同游戏的快乐。 喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。 让幼儿感受歌曲欢快的节奏。

幼儿园大班音乐教案 篇1 教材分析： 《山》这首歌抒情、优美，歌词生动、形象，表现出在四季中山上的不同美景。

幼儿园大班音乐教案 篇1 【活动目标】 感受歌曲欢快、活泼的风格，学习用坚定、自豪的情感演唱歌曲。 理解歌词内容，体验长大的自豪，增强自信心。

幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标 学习集体舞，感受和表现乐曲轻松、愉快的情绪。 借助简单的节奏型，尝试在乐句开始部分做出即兴动作。 在乐句结束部分准确交换舞伴，享受交换舞伴和与舞伴的快乐。

《金孔雀轻轻跳》音乐说课稿

1、今天我说课的内容是九年义务教育（人教版）小学音乐二年级上册第九单元的表演曲目。主要教学内容是学唱这首歌曲，并利用多种途径和手段，让学生初步感受傣族的风土人情，在音乐活动中感受美，体现美。

2、二年级音乐说课稿范文一：金孔雀轻轻跳 （一）说教学内容 《金孔雀轻轻跳》是一首具有西南少数民族风格的创作歌曲，一段体，五声F宫调式。

3、《金孔雀轻轻跳》音乐说课稿1 活动目标 学习傣族舞的手势、步伐和简单动作，并能跟随音乐用轻柔、优美的动作表演舞蹈。 培养喜爱孔雀爱护孔雀的情感。 活动准备 《美丽的孔雀》及《孔雀舞》教师教学***。

4、这是一节大班的音乐欣赏活动《金孔雀轻轻跳》，在本次活动中，小朋友表现得特别棒，不仅较好的用语言表达出了对歌曲特点的理解，还能够用肢体动作来体现歌曲的美的意境。

5、【篇一】小学二年级音乐《金孔雀轻轻跳》教案 教学目标： 学习用优美的情绪演唱歌曲，体会傣族歌曲的风格特点。 通过学跳孔雀舞，学会用肢体语言感受音乐的美。

二年级音乐说课稿优秀精选范文集锦

说课主要由说课者、说课内容、说课方法和听评者四个基本要素组成。以下是 考 网整理的相关资料，望对您有所帮助。

我所上的是人音版音乐教材中的歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》，这是一首流行于台湾的叙事性民歌，歌曲以一个叙述者的口吻讲述了蜗牛在葡萄树刚发芽时就背着重重的壳往上爬，而黄鹂鸟却在一旁讥笑它的情景。

小学音乐说课稿范文 教材分析： 《每当我走过教师窗前》是人教版三年级第二学期的一首歌曲，歌曲结构为两段体，24拍，曲调优美深情，以学生的角度歌颂了教师的辛勤奉献的品质，深切地表达了对教师的尊敬与爱戴之情。

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