我的家在日喀则打击乐器-我的家在日喀则合奏

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本文目录一览：

• 1、有什么关于西藏特色的音乐.介绍下,
• 2、初中音乐教材有哪些?
• 3、小学二年级音乐工作计划

有什么关于***特色的音乐.介绍下,

翻身农奴把歌唱 是纪录片《今日***》主题歌，由李堃作词，阎飞作曲，主唱才旦卓玛。表现了藏族人民在中国***和***的领导下，和平解放以来发生的巨大变化。北京的金山上 是由演唱家才旦卓玛演唱的一首歌曲。

《回到拉萨》、《坐上火车去***》、《念***》、《***的姑娘》等。根据酷狗音乐查询显示：关于***的歌曲有《回到***》、《坐上火车去***》、《念***》、《***的姑娘》等。

藏族歌曲吉祥背景音乐有多要多日杰-吉祥赞歌、仁青措毛，这些都是藏族的民间音乐。

初中音乐教材有哪些?

1、人音版《音乐》：人民音乐出版社出版的教材，简称人音版，由人民音乐出版社出版。西南师范大学出版社版《音乐》：西南师范大学出版社出版的教材，简称西南师大版，由西南师范大学出版社出版。

2、下面，我们对教材各单元编写意图作简要介绍。（一）九年级上册第一单元 月亮颂古今中外的音乐创作中，以月亮为题的不同体裁的音乐作品数量众多。这些作品通常借景抒情、寄托遐思。

3、赤峰用人教版初中音乐教材。根据教育局初中生教材安排的统一要求，内蒙古赤峰市中、小学使用的新课标教材版本为人教版，初中音乐属于初中生必修科目，也是人教版。

小学二年级音乐工作***

1、小学二年级音乐工作***1 学情分析： 二年级的学生在一年级时培养了一定的音乐常规，对音乐的兴趣很强。尤其是对活泼的、贴近生活的歌曲更加喜爱。学生的发展很不平衡。

2、二年级音乐教学工作*** 教材分析 小学音乐二年级教材用新的理念、新的呈现方式、新的教学机制、新的评价体系，印证义务教育音乐课程标准。

3、本学期所带二年级五个班音乐课，各班人数均在60人左右，学生的基本情况了解得比较透彻，大部分学生在唱歌的姿势上，习惯较好，而且表情也较丰富，能根据歌曲情绪进行表达，部分班级还能识读简单乐谱.还能即兴创编同歌曲情绪一致的舞蹈，并参与表演。

4、***的内容远比形式来的重要，不需要华丽的词藻，简单、清楚、可操作是 工作*** 要达到的基本要求。以下是我整理的小学音乐教学***，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

5、小学音乐教师教学工作***1 指导思想 音乐是一门情感的艺术，在音乐的教学过程中要以审美为核心，以兴趣爱好为动力，让学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。

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