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《杂技表演》的图谱一张 抛接球、转呼啦圈、顶酒杯的图片各一张。《巡逻兵进行曲》的音乐磁带、录音机。打击乐器铃鼓、碰铃、圆舞板、教棒。节奏卡片三张。多媒体。
舞蹈:舞蹈是经过人们提炼、组织和艺术加工并以人体动作为主要表现手段,表达人们的思想感情,反映社会生活的一种艺术形式。
熟悉乐曲《玛丽波尔卡》,感受乐曲活泼欢快的情绪,能随乐合拍地做“走、跳和吃蘑菇长大”的律动,能看指挥进行打击乐演奏活动。
.在熟悉曲调的基础上,尝试用自制乐器演奏乐曲。2.训练幼儿的节奏感,培养幼儿的尝试精神。
.圆舞板、小铃、大鼓等乐器;2.课件、录音机、磁带。
经验准备:(1)幼儿已欣赏过“拯救美羊羊”的游戏并会随乐律动游戏。(2)幼儿已有使用铃鼓和单响筒的经验。
因此,在打击乐活动中我注意选择幼儿熟悉的、感兴趣的、节奏鲜明的、合适的音乐材料,让幼儿愉快地随着乐曲的旋律进行打击乐演奏,以此来调动、延长幼儿的有意注意。
刚开始练习打击乐时最好选择节奏鲜明的乐曲,因为节奏特点明显的乐曲容易敲击出效果,如进行曲,这样便于幼儿掌握节奏特点。待幼儿有了一定的积累后再选择一些节奏较复杂的乐曲。
幼儿园大班打击乐教案:小星星 教学活动目标:喜欢参加音乐活动,具有初步音乐节奏感,并感受4|4拍的音乐节奏。积极参与表演在情景表演中学会唱歌并合拍,愿意在音乐伴奏下感受音乐、表现节奏。
一部音乐作品的效果、风格,所要表达的情感,掌握在指挥的手里。就像电影的导演,掌握着他要拍摄的电影的效果、风格。电影所表现的东西都在导演心里。
幼儿园大班音乐的教案篇三 活动目标: 在打击乐活动中感受与同伴合作演奏的快乐。 结合动作总谱学习用身体动作表现乐曲。 初步尝试使用不同乐器合作一致地进行演奏。
他有什么乐器?他是怎样演奏乐器的? ――教师出示小松鼠图片和小提琴乐器图片,带领幼儿有节奏地念歌词。 学唱歌曲《森林音乐会》第一段。 ――引导幼儿看图片,教师放慢弹奏音乐,带领幼儿随着音乐有节奏地念歌词。
作为一名人民教师,通常需要准备好一份教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。教案应该怎么写呢?以下是我为大家整理的幼儿园大班音乐教案5篇,欢迎阅读与收藏。
幼儿讨论听了这些乐器的合奏之后的感受及在日常生活中还有哪些物品也能当乐器进行演奏。 自由活动:选自己喜欢的儿歌或歌曲将之与这些乐器进行匹配。
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