山西承接歌舞话剧演出活动（山西歌舞剧院）

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本文目录一览：

• 1、山西省话剧院的剧目《立秋》
• 2、晋剧小知识
• 3、山西的著名戏曲剧目有哪些
• 4、2020学校戏曲进校园活动方案

山西省话剧院的剧目《立秋》

历史背景：山西大学姚宝瑄教授构思《立秋》的过程近10年期间，多次到山西常家、乔家、曹家、渠家、王家等大院深宅***风，翻阅大量历史书，追寻晋商生活轨迹，最终将其融入剧中，使《立秋》显得如此气势恢宏。

《立秋》最后的结局是立秋和肖雄虽然之前一直都在互相折磨，但是最后两个人都看清了自己的内心 ，最终释怀一家三口重获幸福 。恪守祖训，循规蹈矩，誓死为丰德护碑守门。

由山西省话剧院新创作的大型历史话剧《立秋》，主题鲜明，立意深刻，是一部集思想性、艺术性与观赏性于一体的优秀舞台剧。

《立秋》讲述了曾经辉煌一时的丰德票号，在民国初年时局动荡、国运衰微的形势下，面临生死存亡的考验，最终由盛而衰的故事。

立秋是山西省话剧院出品的30集电视剧，于2013年上映。

黄河新闻网讯（记者 韩飞跃 宋超） 9月21日上午，由上海鼎昌影视传媒有限公司、北京文客文化传媒有限公司和山西省话剧院有限责任公司联合出品的大型电视连续剧《立秋》启动仪式新闻发布会在山西省话剧院龙城实验剧场举行。

晋剧小知识

1、中路梆子有时在四股眼、夹板、二性唱腔之前，使用[七锤子]与弦乐接，必要时带[撩子]配合剧中人耍马鞭、或接门的动作。

2、晋剧特点：晋剧特点是旋律巧妙、流畅、曲调优美、圆润、亲切、道路清晰，具有晋中地区浓郁的乡土气息和独特风格，新剧仄出。 在发展过程中，晋剧既保留了蒲州梆子慷慨激昂的艺术特色，又形成了巧妙细腻的抒情风格。

3、晋剧中，分传统的生、旦、花脸三大行为红、黑、生、旦、丑五行。清末民初，晋剧中已形成五大行，十五小行。五大行指的是：红(胡子生)、黑(花脸)、生、旦、丑。

4、晋剧，又名“中路梆子”，系由山西、陕西交界的山陕梆子发展至山西，结合山西语言特点而形成。现流行于山西中部及内蒙、河北一带。它保持了梆子腔以梆击节的特点，音乐风格在高亢之余，也有柔婉细腻的一面。表演通俗质朴。

5、然后，它向东、向南发展，在不同地区形成不同形式的梆子腔，如山西梆子、河北梆子、河南梆子、山东梆子等。

山西的著名戏曲剧目有哪些

北路梆子 北路梆子，又名“上路戏”，大约形成于16世纪中叶，19世纪初叶已趋成熟。流行于山西北中部、内蒙中西部、河北西北部及陕西北部，是华北地区较有影响的中国戏曲剧种之一。

晋剧 晋剧又称山西中路梆子、太原梆子，解放后定名晋剧，是山西的主要地方剧种。清代道光，咸丰年间，在晋中秧歌的基础上，吸收蒲剧、昆曲、河北梆子等剧种的音乐成分，晋剧形成了自己的艺术风格，逐步发展并盛行起来的。

晋剧传统剧目丰富，经常上演的有二百多出，有名的晋剧剧目包括《渭水河》、《打金枝》、《临潼山》等。晋剧，汉族地方戏曲，山西四大梆子剧种之一，又名山西梆子。

晋剧传统剧目丰富，经常上演的有二百多出，包括《渭水河》、《打金枝》、《临潼山》、《乾坤带》、《沙陀国》、《战宛城》、《白水滩》、《金水桥》、《火焰驹》、《梵王宫》、《双锁山》等。

2020学校戏曲进校园活动方案

为贯彻落实中省《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》精神，加强我市中小学美育特别是戏剧教育工作，提升学校美育教学水平，提高学生审美和人文素养，弘扬中华优秀传统文化，推动戏曲传承发展，现制定我市“戏剧进校园”工作落实方案。

举办戏曲进校园培训班，选聘区内外戏曲名家为顾问，依托戏曲专业技术人员、民间戏曲艺人和学校音乐教师为师资基础，让教师掌握戏曲传授的基本理论与教学方法。 列入校本课程***。

为贯彻落实***黄山市委宣传部、市文化委、市教育局、市财政局《转发关于印发安徽省“戏曲进校园”活动工作方案(试行)的通知》精神，加快推进我区“戏曲进校园”工作，特制定本方案。

为了确保活动有序有力开展，时常需要预先制定活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。活动方案要怎么制定呢？下面是我精心整理的文化进校园活动方案，欢迎阅读与收藏。

xx年5月27日，xx县壮剧团到我校“戏曲进校园”活动演出。拉开了我校戏曲进校园的帷幕。 (二)制定好戏曲进校园的活动方案。 7月5日领导班子召开讨论关于进行校园文化建设的会议。7月12日制定xx一小“校园文化”建设实施方案。

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