喜洋洋打击乐器合奏表演

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本文目录一览：

• 1、十大喜庆的民乐合奏
• 2、联欢会串词,怎么串出器乐合奏《喜洋洋》
• 3、幼儿园大班音乐游戏教案《喜洋洋》含反思
• 4、民乐合奏喜洋洋架子鼓怎打
• 5、幼儿园中班音乐课件:《喜洋洋》
• 6、民族管弦乐喜洋洋音色特点

十大喜庆的民乐合奏

1、十大喜庆的民乐合奏有：《春节序曲》、《瑶族舞曲》、《喜洋洋》、《春江花月夜》、《翠湖春晓》、《花好月圆》、《金蛇狂舞》、《阿细跳月》、《赛龙夺锦》、《京调》。

2、琴曲《广陵散》、《梅花三弄》、琵琶曲《十面埋伏》、《夕阳箫鼓》、筝曲《渔舟唱晚》、《寒鸦戏水》、唢呐曲《百鸟朝凤》、《小开门》、笛曲《五梆子》、《鹧鸪飞》。

3、《张灯结彩》民族风歌曲《张灯结彩》来自瑞洋、王二妮、阿宝一同创作出来的，在2013年正式发行，曲子的旋律充满了喜庆、欢快，其中具有浓浓的乡土气息，是专属于西北风和农民的风味。

4、春节序曲 选自春节组曲的第一章，作于1955年，是作曲家李焕之的代表作品之一，此曲是热烈欢快的迎春大秧歌的生动描绘，是一幅传统节日的风俗画。

联欢会串词,怎么串出器乐合奏《喜洋洋》

1、分析：前边可以是节目的开始，之后中间串进《喜洋洋》这个节目。

2、你好，你好！这一握手呢，就拉近了我们之间的距离，也使我们变成了朋友，只要你每天认识一个朋友，相信你的心情每天都会快乐，那么你的身体也就会越来越健康！好，大家请坐。

3、董：1健康是福。我们祝福大家健康幸福，天天快乐。舞姿优美的木兰扇成了人们喜爱的健身活动。健身双扇《天地人》，舞出了木兰班学员的风***。指导老师：薛梅。请欣赏。

4、【1】央视春晚主持人串词 开场曲：民乐合奏 《喜洋洋》 选送单位：xx村小乐队 表演者：郭xx 歌伴舞：《好日子》 选送单位：红丰村党支部 演唱者：冯xx等 主持人：由红丰村党支部选送的歌伴舞《好日子》拉开了晚会的帷幕。

幼儿园大班音乐游戏教案《喜洋洋》含反思

大班音乐活动喜洋洋教案1 设计理念： 《纲要》中指出：要利用艺术活动激发幼儿情趣，帮助幼儿体验审美愉悦和创造的快乐，体现自我表现和创造的成就感。幼儿对节日“包饺子”、“吃饺子”比较了解且很感兴趣。

演奏《喜洋洋》乐曲，感受音乐ABA的结构和乐曲喜洋洋的情绪。掌握身体动作的基础上，尝试随着音乐打击乐器演奏，享受集体合作的快乐。让幼儿知道歌曲的名称，熟悉歌曲的旋律及歌词内容。

本次活动选用音乐《兔子跳跳跳》，乐曲风格欢快，曲式结构简单，我结合这首乐曲，围绕乐于与同伴交往的主题，设计了本次活动。

活动目标：通过活动，让幼儿了解和学唱《喜洋洋》这首童谣。培养幼儿的音乐感受力和音乐节奏感。通过唱歌的活动，培养幼儿的团队合作精神。活动准备：《喜洋洋》童谣CD。音乐欣赏图。活动信封。

民乐合奏喜洋洋架子鼓怎打

双楗子先后一击后左手作伸范儿。 2右楗子重击。 2右楗子按尺寸连续两击后划向鼓边上。 3双楗子重击。

打击架子鼓需要非常专业的技巧，像拉手鼓一样，要做到演奏准确、大气有力，首先要调节好自己的姿势，让自己的身体处于舒适的状态，双手要放松，腕部也要放松。

小鼓击奏法：小鼓也称军鼓，是西洋无调打击乐器中最主要的一件乐器，是架子鼓中的一件。小鼓的演奏姿势，也是架子鼓的演奏姿势。在架子鼓演奏中，因脚需同时踩大鼓和踩钗，所以***用坐姿演奏。

小鼓打法：小鼓也称军鼓，是西洋无调打击乐器中最主要的一件乐器，是架子鼓中的一件。小鼓的演奏姿势，也是架子鼓的演奏姿势。在架子鼓演奏中，因脚需同时踩大鼓和踩钗，所以***用坐姿演奏。

架子鼓的基本打法：轮鼓 开放式轮鼓OpenRoll：单手一次打一个点或一次打两个点，让左右手轮流回圈敲击。弹跳式轮鼓Close or PressRoll：利用鼓面的弹性，手指下压自由弹跳，让鼓面发出短促的延续音。

幼儿园中班音乐课件:《喜洋洋》

1、．幼儿已看过幼儿用书《喜洋洋》的画面，知道乐曲是ABA结构。2．将幼儿座位排成马蹄形，圆舞板、铃鼓、碰铃、三角铁摆放在幼儿椅子下面，幼儿已正确使用过上述乐器。3．乐曲音乐《喜洋洋》。

2、通过看一看，听一听，动一动，画一画让学生更贴切地感受表现乐曲情绪。教学重点：感受《喜洋洋》热烈欢快的音乐情绪。教学难点：感受表现乐曲情绪 教学过程：情感导入：学生在《喜洋洋》的背景音乐中进入教室。感受音乐气氛。

3、幼儿园中班音乐《喜洋洋》教案1 设计思路： 本次活动选用音乐《兔子跳跳跳》，乐曲风格欢快，曲式结构简单，我结合这首乐曲，围绕乐于与同伴交往的主题，设计了本次活动。

民族管弦乐喜洋洋音色特点

1、乐曲主要音色选用“笛子或长笛”音色，曲中个别段落、乐句还选用了“[_a***_]或钢琴”音色及“宇宙音”音色。

2、阳琴：***用铁片振动，音色清脆响亮。 马头琴：***用铁片振动，音色低沉浑厚。 月琴：***用钢片振动，音色清亮。 三弦：三弦弹拨乐器，音色响亮优美。 唢呐：双簧管乐器，音色高亢。

3、民族管弦 *** 奏的主要鼎点是音色丰富，音域宽广，表现力强，具有民族的传统特色。 合奏音乐：通常指弹、吹管、拉弦、打声等诸种乐器按照不向声部的联合演奏形式。不同与民间，这种全部大型的乐器配置较少见。

4、教学重点：通过学习歌曲《喜洋洋》，感受乐曲抒情欢快的情绪，体验民族管弦乐的魅力。教学难点：通过欣赏，能认识竹笛、板胡、二胡等乐器，并能听辨出它们的音色。

5、民族管弦乐队中的弹拨组都有着民乐器中最有特点的音色，并且这些弹拨音色在西方乐器中是较少见的。因此民族管弦乐配器中会重用弹拨组。

6、具有温暖明亮的音色。扬琴：中国传统拨弦乐器，音色清脆悦耳，常用于演奏古风音乐。马头琴：中国少数民族拉弦乐器，具有独特的声音和表现力。以上是民族管弦乐中常见的一些乐器，它们共同构成了中国传统音乐的丰富多彩的乐曲体系。

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