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幼儿园大班音乐教案 篇1 活动设计意图: 《新纲要》指出:在艺术活动中“要尊重幼儿个人的意志,给儿童自己选择表达内容和方式的自由”。
幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 熟悉歌曲的旋律和歌词,初步唱准切分音和休止符。 在歌曲情境的提示下,学习歌唱游戏的玩法。 在游戏过程中能适当控制自己的情绪,追逃时注意安全。 有感情地学唱歌曲。
幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 在老师的引导下学习儿歌,理解词:孤孤单单。 通过儿歌,知道同伴之间要团结友爱,快快乐乐的在一起。 活动准备: 课件-照片:一条鱼,两条鱼,许多鱼。
幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 感受音乐热烈欢快的情绪,跟随音乐玩《捏泥人》的游戏。 通过倾听音乐和观察教师的表演学习游戏的玩法;尝试将自己的想法运用动作进行创造性地表现。 与同伴合作完成游戏的任务,体验游戏的快乐。
幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 让幼儿感受三拍子音乐宁静、柔和的气氛,让幼儿在听听、讲讲中熟悉歌词。 根据音乐和歌词内容,创造性地运用身体动作表现对歌曲的感受。 体验自由表达和创造的快乐。
幼儿园大班音乐教案 篇1 活动背景: 《数鸭子》这首歌曲生动活泼,富有节奏感,歌词浅显易懂,深受幼儿喜爱,甚至许多幼儿听着听着便已回唱了,并且模仿小鸭子叫着。
1、幼儿园音乐活动教案 篇1 活动目标 学唱歌曲,感受歌曲的稚趣、生动的风格。 在原有歌曲的基础上,借助多媒体即兴创编与演唱歌曲。 萌发对民间艺术“捏面人”的兴趣。
2、幼儿园音乐活动教案 篇1 教学目标: ⒈引导幼儿了解声音是通过振动传播的,是多种多样的、不同的物品发出不同的声音。 ⒉引导幼儿探索使物体发出声音的多种方法,激发幼儿的探索欲望。 ⒊ 辨听一些常听到的声音,区分乐音和噪音。
3、幼儿园音乐活动教案 篇1 活动目标: 在游戏的过程中尝试分辨sou 和mi的音高。 喜欢音乐游戏,体验音乐游戏带来的快乐。 活动准备: 前期经验的准备:幼儿会唱歌曲《秋天》并能出不表演。
4、以下是我精心整理的幼儿园音乐活动教案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园音乐活动教案 篇1 音乐活动:春之奏鸣曲 活动目标: 感受铃鼓的不同单音色,学习用各种方法使用铃鼓。
5、幼儿园音乐活动教案 篇2 活动目标: 感受小脚的特征,喜欢自己的小脚。 理解儿歌内容,根据儿歌内容作出相应动作。 活动准备: 儿歌《挠脚丫》、泡沫垫。 活动过程: 玩游戏泡泡糖,导入课题。
6、作为一名老师,时常需要用到教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。来参考自己需要的教案吧!下面是我为大家整理的幼儿园音乐活动教案10篇,希望能够帮助到大家。
幼儿园小班教案 篇1 活动目标 让幼儿将娃娃家中的物品摆放整齐。 懂得爱惜玩具。 能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。 能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。 活动准备 创设过家家的场景若干。
幼儿园小班教案 篇1 小班活动教案:袜子变干净了 设计思路: 孩子的学习来源于生活,生活中的一切都是幼儿学习的内容。幼儿的心理既有具体形象性又带有情趣性。生活知识的学习符合幼儿学习的特点。
小班教案 篇1 活动目标: 幼儿在活动中学会探索,充分体验游戏与成功的快乐。 通过活动,巩固幼儿对红、黄、蓝三种颜色的认识。 学会将物体按颜色一一对应。
1、游戏:教师介绍“做火车”的方法,幼儿随音乐练习: 师:“玩游戏是有规则的,请你听好规则:全体幼儿排成8列纵队,第一名幼儿做火车头,两臂屈肘,两手握拳放在身体两侧,后面的幼儿用双手搭在前面幼儿的肩上,做车厢。
2、幼儿园音乐活动教案 篇1 活动目标: 学习用快且跳跃和慢且连贯的两种不同的方式歌唱,以表现歌曲的形象、内容、情感。进一步感受和表现歌曲的前奏、间奏和尾奏。
3、幼儿园音乐活动教案 篇1 教学目的: 感受音乐的诙谐有趣,发现音乐儿歌递增歌词的韵律。 能积极愉快地参与仿编活动,体验音乐活动的快乐。
4、幼儿园音乐活动教案 篇1 活动准备: 《一条鱼水里游》歌谱 活动目标 让幼儿懂得歌词大意。 学会演唱歌曲。
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